晚飯後，正準備看會書就休息，突然表嫂打來電話，哭著向我訴苦。

我也是被對面的哭訴弄得一愣，先安撫好表嫂的情緒後，試探的問是出了什麼事兒。

原來還是她家孩子工作的事兒，這件事大概是從上年開始就折騰，表嫂家唯一的兒子在大四畢業後也不主動去找工作，每天就窩在家裡靠著一些網路小兼職賺錢。

表嫂看這樣下去不行啊，就和丈夫輪流勸其出去找份工作試一試，總不能一直賴在家裡吧？

可誰知道孩子的反應異常激烈，說自己什麼都不會，出去也不知道能幹什麼，太髒太累的活又不肯幹，鐵了心的似乎要窩在家裡當"啃老族"

這可把表嫂急壞了，但也敢過於強硬的趕人出去工作，這好不容易託人找關係問到一份不錯的工作嗎，孩子也在其苦口婆心下勉為其難問到點頭同意，卻又碰上了新冠疫情延遲開工的情況。

無奈只好等單位那邊復工，等啊等，那邊通知說可以上班了，孩子卻突然又不肯去了，因為這事兒，一家人鬧得是雞飛狗跳的，好不安生。

表嫂懊悔道："我當初就不應該那麼慣著他，你看這慣的，成一個廢人了，一點兒出息都沒有。"表嫂說完又是忍不住哭泣。

掛了電話後，我也是感慨頗多，寫下此文來同大家說一說——孩子長大有沒有出息，其實跟家長說過的話有一些聯絡，可不要小瞧了，否則孩子會越來越窩囊。

一：這三句話不要再說了

吉米漫畫中寫到："孩子寧願被仙人掌刺痛，也不會聽父母的冷嘲熱諷"，父母的話對孩子有很大的影響，犀利的語言猶如一把刺刀，刺痛孩子弱小的心靈。

有一些話，可能家長說出口的時候也是一時衝動，但無奈說者無意，聽者有心，下面這三句話，家長如果經常掛在嘴邊，孩子聽多了就會越來越窩囊：

1."成事不足敗事有餘，別添亂，一邊去"

因為強烈的好奇心和較強的模仿能力，所以孩子一開始都是很熱衷主動學習思考，想要進行實踐操作的。

但由於自身能力有限，可能一些事情在第一次嘗試的時候會出現差錯，這個時候有的家長就會不耐煩的訓斥孩子："成事不足敗事有餘，別添亂，一邊去"

這樣的做法，直接就會扼殺孩子的主動性和積極性，孩子會感到委屈難過，從而減少想要思考學習的動力，也不會去主動嘗試，慢慢的，也會變得不思進取。

2."這孩子膽小，見笑了"

不論是哪個年齡段的人，在嘗試第一次操作的時候，都會感到緊張，或許在巨大的壓力下，出現操作上的失誤。

孩子的話就更不必多說，他們在接觸未知事物的時候，都是好奇心和恐懼心並存的，這個時候需要的是家長的鼓勵和引導。

但是有的家長看到孩子緊張或者出現逃避的表現，就會直接說出一句："這孩子膽小，見笑了"然後不再引導孩子進行嘗試

時間久而久之，總是不去教導孩子學會操作，而是幫孩子早借口逃避，那麼肯定會出現不良影響的，孩子也就無法形成責任心。

3."咱家沒錢，別大手大腳的浪費"

有的家庭可能確實是經濟條件不是很好，或者父母想要引導孩子學會勤儉節約，所以經常用"咱家沒錢，別大手大腳的浪費"這句話來阻礙孩子消費。

但是很多情況下，孩子對某一物品的需求，都是出於好奇心，家長如果想要避免花銷上的浪費，正確的做法應該是告知孩子懂得合理分析，讓孩子認識到哪些支出是可以節省的，樹立正確的價值觀。

而如果總是直接給孩子灌輸"家裡窮"的思想，次數多了孩子就真的會覺得自己是窮人家的孩子，不僅會變得不再表露自身需求，也會在外人面前表現的更加自卑內向。

所以以上三句話，家長一定不要再對孩子說了，要想孩子成為一個品學兼優的人，還是要採取正確的教育方法。

二：家長應該這樣做

著名作家、教育部家斯賓塞曾經說過：也許父母終其一生也許不會積累很多財產，也不會有多大的名望。但父母可以讓自己良好的言行以及好的經驗去影響孩子，這是父母給孩子最好也是最寶貴的財產。

父母是孩子的第一任老師，生活中父母的言行舉止對孩子的影響非常大，所以應該透過正確的方法，去真正體會到孩子們的需求與渴望，引導孩子們朝向正確的方向發展。

例如，我們在日常的生活中，在合理的方位下，可以放任孩子們的行動與思想，給予孩子更多自由成長的空間，讓孩子們具備發散思維的能力。

也可以嘗試將孩子們的優秀表現一一列舉出來，讓孩子們看到自己的優點培養孩子們積極向上、思維敏銳等優勢。