父母都盼望孩子有出息，但男孩的性格大多比較調皮、衝動，容易惹麻煩！

所以在教育男孩的道路中，總是會碰見某些問題。

那麼，家有男孩，家長應該如何教育他呢？我們來看看李玫瑾教授是怎麼說的吧！

李玫瑾教授這樣說

李玫瑾教授說：

“孩子在3-6歲之間，是性格培養最關鍵的時期，孩子現在是什麼樣子，將來也是什麼樣子。尤其是男孩，因此父母要重視這個關鍵期，從小就為孩子今後的人生做好鋪墊，從而養成有能力的孩子。”

心理學上將“自我意識”萌發的關鍵定在0-6歲之間，此階段孩子會對周圍的事物產生新的認識，並對這些事物產生想法，處處都想按照自己的意思去辦。

父母若能抓住此階段，對男孩進行相應的引導，就會幫助男孩養成好的性格。父母一旦錯過這個黃金階段，再想改變男孩的性格，可就不是那麼容易了。

教會男孩哪四種能力

1、 抗挫折的能力

男孩今後是要成長為家中的“頂樑柱”的，若是遇到點挫折就躺平，那怎麼能行！

因此，父母一定要提高男孩的抗挫折能力。

當男孩碰到挫折或失敗時，父母要肯定他、鼓勵他，讓男孩透過自身逐漸的努力，朝著目標努力前行。

當兒子考試考得不好了、與同學之間鬧矛盾了、不小心摔倒了……

父母要及時地疏導、鼓勵，給男孩一些啟發，從而幫助男孩提高抗挫折能力，讓他在以後經歷風雨之時，更加坦然以對。

2、 表達的能力

有些男孩能力上是有的，但就是欠缺表達能力，在工作、生活中吃了不少虧。

想要提高男孩表達的能力，父母要學會傾聽，只有讓男孩表達，他才會練出好口才。

當孩子不主動表達時，父母要多和兒子談談心，引導孩子學會把自己的意思表達出來。

3、 坐得住的能力

男孩大多比較調皮，上課時溜號、開小差是常有的事。因此父母要想辦法培養男孩坐得住的能力。

家長可以利用一些運動，消耗男孩旺盛的精力，並提升他的專注力。

比如顛乒乓球就是一個不錯的玩法。

一開始，可以先讓男孩拿出羽毛球拍來顛乒乓球，隨著他自身水平的提高，適宜地加長時間。

到了一定水平時，就換用乒乓球拍來端球。父母可以採取比賽的方式來激發男孩的興趣，父母在和孩子競技過程中，父母可有意識地失誤1~2次。

4、 情緒管理的能力

多數男孩受到體內激素的影響，會比較衝動、易怒，這也是為什麼男性的犯罪率要高於女性的原因之一。

因此，家長要注重對男孩的情緒管理能力的培養，避免男孩因衝動做出後悔的事。

當男孩鬧情緒的時候，父母要想辦法拉近與孩子的距離，引導孩子說出心中的想法。

站在男孩的角度理解他的情緒，並且給他一定的建議。

千萬不要上來就逼著孩子認錯、“不許哭”，要知道情緒就像水一樣，宜疏不宜堵。

最後，希望父母能在男孩適合的年齡，給他最好的教育，不要錯過了最佳教育時間！