孩子們有很好的覺察能力，但他們的解釋能力卻很差。二胎家庭，大寶會變得敏感，認為父母愛二寶勝過自己，即使父母愛兩個孩子一樣多。

對於事實的真相，遠沒有孩子對此的解釋重要。孩子的行為，是以自己的解釋為基礎的。二胎家庭的家庭教育，需要講究技巧。

給大寶專屬時間

給大寶專屬的特殊時間。比如爸爸下班後，回來帶二寶的時間，設定為媽媽專門陪大寶的特殊時光。

特殊時間裡，可以陪孩子讀繪本、講故事、或者聊各自一天的事情，甚至一起吃零食，樓下散步都可以。核心是固定、長期而且有質量的。不要三天打魚兩天曬網，屬於大寶的專屬時光，父母不要被二寶和手機所打擾。

專屬時光讓孩子更容易接受，你沒有時間陪他。比如大寶想要媽媽陪他玩，這時候正好要給二寶洗澡。我們就可以拒絕大寶說：“媽媽現在沒空，但我期待一會與你的專屬時光。”這個拒絕理由，讓大寶知道媽媽現在確實是沒時間，而不是不理我，不關心我。

專屬時光是你與大寶的一個小秘密，而且充滿儀式感，他會讓孩子感受到歸屬感和價值感。從而明白自己對父母來說非常重要

“無視”孩子衝突

首先我們需要明確一個意識，孩子之間發生衝突是家庭的常態。孩子之間的衝突沒有絕對的誰對誰錯。如果父母的介入，非要問事情的緣由、分對錯。有可能，父母就把孩子簡單的衝突給升級了。孩子們一般都有各自的方法，讓父母站隊，支援自己。孩子因為爭奪父母的支援，會攻擊對方，獲得自身利益，而使得衝突升級。

孩子之間不嚴重的小摩擦，父母可以無視，讓孩子自行解決，學會處理衝突和矛盾。家庭就是小社會，孩子在家庭習得的與他人的社交方式，會是孩子在其他場合與小朋友社交的準則，如幼兒園、遊樂場等。而這些時候都需要孩子獨自面對。

當孩子鬧著不可開交的時候，我們不要被孩子緊張的氣氛帶偏，不要把更多的負面情緒（如責備、吼叫）傳達給兩個孩子。

往往我們只需要，將兩個孩子在空間上隔離開。讓孩子的情緒穩定之後，他們之間的矛盾也就煙消雲散。我們經常會發現，兩個孩子上一秒還在大吵大鬧，下一秒又嘻嘻哈哈的一起玩。

孩子們總是對外好對內鬧，給孩子創造一致對外的情景

孩子們總是對外好對內鬧。所以我們可以，給孩子創造一些一致對外，更有收益的情景。比如合起來贏過父母，一起玩合作遊戲。透過同心協力解決問題，培養他們之間的親情，和凝聚力、默契度。

分析大寶的人格氣質如果大寶是領導型人格。告訴大寶，弟弟是你的小跟班。讓大寶意識到二寶是屬於他的。大寶會覺得有個弟弟很自豪，而不會去排斥。如果大寶是依賴型人格。告訴大寶，二寶也是你最好的朋友，是你的好夥伴。這樣大寶就會想到和二寶一起玩。