導讀：“媽媽，我不想死”因領導一句話，288個孩子的生命戛然而止
我不知道您是否想過您最喜歡什麼樣的孩子？明智？明智？聽話？我相信這些必須列在清單上。但是當一個孩子具備這些素質時，真的是一件好事嗎？去年的有一天，我最好的朋友帶著兩個嬰兒來到我家，我特別用進口櫻桃對他們進行了處理。女兒小米吃完飯後，她直盯著盤子裡的最後一個，看著母親，再次看著我，然後停止說話。我問她：“你還想吃一個嗎？”她立刻臉紅了，不久後點了點頭。
正當我要給她櫻桃的時候，我的兄弟衝了過來大喊：“我想要！我想要！”我最好的朋友立即安慰她的女兒：“小米很明智，讓我們為我的兄弟吃吧！媽媽稍後會為您買下來。”儘管小米心裡很不情願，但她還是狠狠地咬了一下嘴唇，痴迷地看著櫻桃，乖乖地給了她哥哥。看到這一幕，我最好的朋友稱讚她的女兒很明智，就像一個成年人一樣。老實說，我不能保證孩子吃了媽媽補給的櫻桃後會感覺到多麼甜蜜。但是很多年後，她一定會記得自己的心為釋放自己心愛的櫻桃而多麼痛苦。
我們經常教育孩子：“要成為一個好男孩，你必須明智。”看來，孩子越懂事，他就越能得到父母的愛。一個有理智的孩子就是一個孩子。在許多情況下，正是由於“明智”的標籤，孩子們不得不學會過早謙卑和忍耐，然後被迫成熟和成長，留下了一生的遺憾。在“精彩演講”中，肖瀟的一段話讓媽媽的記憶猶新：“不要以為明智是一個值得稱讚的名詞。一個人為什麼明智？由於情況的緣故，他別無選擇。他必須明智。”
我記得馬伊莉曾經說過，她後悔為女兒的愛馬而使用“嚴格的教育”，並強迫她變得“明智”。有一次，艾瑪從幼兒園回來後，悲傷地告訴馬伊利，當她和孩子們在幼兒園玩耍時，母親和嬰兒的角色應該輪流擔任。但是，有些孩子只想當媽媽，強迫艾瑪一直做嬰兒。她感到非常不舒服。即使這樣，她也不敢表現出勉強，因為她很瞭解：一個有理智的孩子應該把“整體情況放在最重要的位置”，如果她不屈服，那麼遊戲就無法繼續，所以她明智地扮演這個角色。“嬰兒”。
在馬伊麗看到自己的愛馬的舉動之後，她似乎被頭部撞中並被驚呆了。她認為，當女兒表達自己的願望時，如果不合適的話，她會嚴厲地教導她：你對我太失望了，你一點也不懂事。結果，只要馬伊麗大聲說話，她的女兒就會立即承認自己的錯誤：“媽媽，我錯了，我再也不敢了！”為了滿足他的母親，年輕的愛馬總是謹慎，只是偽裝成“明智的”外表，不敢說“不”，不敢抵抗。“這一切的根源都在於她自己的身體，”馬伊麗終於開始反省。後來，為了鼓勵對馬的熱愛，馬伊麗花了整整兩個月的時間每天與女兒交流，最後讓她跟隨她的心說“我不想”。
當孩子習慣於將所有的想法都牢記在心時；只要做任何事情，只要不給他人帶來麻煩，無論困難有多大，他們都將不得不死亡。然後他們太在乎別人的感受和評價，從而降低了自己。隨著時間的流逝，他們將不知道自己想要什麼。即使他們知道，他們也不敢要求，因為他們必須“服從”他人才能感到滿意和滿意。可以看出，有理智的孩子常常在不知不覺中忽略自己，以取悅他人，甚至最終失去了自己。我記得在《男孩的故事》中，一個女孩曾經說過這樣的話，每次想到它，鼻子都會痠痛。在節目中，那個女孩勇敢地走到屋頂上，對下面的父親說：“爸爸，我知道您通常在工作中很忙，沒有時間照顧我並陪在我身邊。我知道那是因為我很懂事，而您對我很放鬆。但是我討厭如此敏感！”然後孩子停下來，鼓起勇氣，大哭著對父親大喊：“我只有十三歲，我還是個孩子，希望你關心我！”
看到這一點，網民紛紛說：“一個明智的孩子是最令人痛苦的。”對於孩子來說，成熟和理智當然是一件好事，至少他們會為我們省去很多麻煩。但是我們總是隻關注結果，卻忘記了在這個過程中，除了“明智”和“成熟”之外，孩子們還會經常嚐到“悲傷”和“悲傷”。這些負面情緒深深地積累起來，明智的事情變成“壞事”，成為孩子心中最深的刺，每當我想到它時都會感到痛苦。只是問問，您真的想要一個“明智”，“聽話”但又不快樂的孩子嗎？吳志宏曾經說過：“懂事”是一種深深的絕望。”同時，一些心理學家認為，孩子越“乖”，長大後所表現出的問題就越多1994年12月8日下午，在新疆克拉瑪依友誼館舉行了文藝演出。表演期間，過熱的燈火引起了火災。劇院裡的孩子們本能地想逃跑，但是教育局的官員命令：“學生們要保持靜止！讓領導者先走！”結果，即使有些孩子想逃避身體，他們的“明智”本能仍然使他們失去思考自己的能力，而且他們一動不動。但是很快，大火蔓延到了周圍地區，唯一的逃生途徑已經被熊熊烈火阻擋。288名“聽話”的孩子錯過了逃生的最佳時間，被埋在了火焰中。一位失去孩子的父母在鏡頭前痛苦地哭泣：“孩子太聽話，那些不聽話的孩子跑了出去！”
由於太聽話，有288名像花一樣的孩子因應有的判斷被監禁，失去了年輕的生命。但是那些拒絕服從並堅持違反上級命令的孩子們早早逃離了大火，挽救了他們的生命。歸根結底，那些聽話的孩子只習慣於遵守成年人的指示，尤其是那些“權威”命令，但他們的生命卻在大火中突然終結...看到這一點，我們還能說“你必須聽話，你是一個好男孩”嗎？我們教育孩子聽話，希望規範他們不要做壞事，但是為什麼他們最終“受過訓練”而是一個只盲目聽從並且完全喪失自我意識和思維能力的人偶？我認為我作為父母想要的所謂“明智”絕對不是為了取悅他人而犧牲自己的孩子的“偽明智”。
我們更希望的是，他們不僅具有同理心，可以站在父母或他人的立場上，思考他人的困難，同時也要勇於表現自己和自由表達。而要教孩子們掌握學位，我們需要掌握一些技能。1.面對自己的情緒並學會正確拒絕國外的一位母親帶她的兒子在公園玩耍。當孩子在玩新玩具時，一群孩子圍成一圈，有些甚至想直接拿他的玩具。她的兒子受到驚嚇，茫然地看著母親。這時，我媽媽說：“如果不想，對所有人說不！如果不想，就必須學會拒絕。”
這位母親的做法在Twitter上獲得了20萬個贊。每個人都稱讚它不僅保護了孩子，還教會他面對自己的內心並學會拒絕。當然，拒絕不僅是要與他人反擊，而且要注意您的說話方式，不要太過激進，不要讓別人感到尷尬，您也不會感到內。例如，某人想搶走自己的玩具並告訴他：“不，我想現在玩，在玩完之後我可以借給你玩。”例如，如果我不想借給我很喜歡的書，我會明確告訴他：“我也很喜歡這本書，所以我不想借給別人。但是我可以告訴你在哪裡買。”不要讓您的孩子為了“假裝明智”而反覆犯錯。知道正確說“不”的孩子通常會更快樂！2.讓孩子自由選擇並教他承擔後果我們始終希望，透過我們自己的經驗，我們的孩子可以避免走彎路和走錯誤的道路，所以當我們的孩子不同意我們的意見時，我們習慣性地說“聽我說”。但是，自孩提時代起就習慣聽父母的意見的孩子註定是無利可圖的，因此，您最好告訴孩子這樣做的可能後果，然後由孩子做出最終決定。
就像以前一樣，易能敬的兒子由於學習繪畫而感到疲倦，當她想放棄時，她沒有要求孩子堅持，而是告訴他：“那麼你不想畫畫。我讓你選擇。這是你的生活，你要完全負責。上帝賦予每個人同樣的才能。有些人願意付出100％，但仍然感到感恩。有些人只願意工作20％並大喊大叫。收回這種才能的人永遠不是上帝，而是你。”經過一整夜的思考，孩子決定繼續學習繪畫，並給易能靜寫了一張紙條：“上帝給了你種子，但開花取決於你。”
伊能敬子的畫實際上，真正懂事的孩子可能並不總是聽話，他們也會有異議，但同時他們知道自己很溫暖並且不會惡意拒絕，這很尷尬。當孩子們理解父母的“尊重”意味著什麼時，他們需要時間來回饋我們和整個社會的“尊重”和“理解”。此外，我們非常愛我們的孩子，以至於我們愛護他們的一切，當然我們也允許他們表達反對意見。因此，對孩子的熱愛實際上與理解與否無關！