小孩子都有一段時間叛逆的時間，並且會做出和父母的道德觀大相徑庭的舉動。如果一個平時看著乖巧的孩子，可能因為缺錢了，偷偷往家裡拿一些錢，偷偷翻一翻動一動父母的錢包。

這種行為應該怎麼去理解呢？這是父母的教育出了問題還是孩子自身出了問題呢？明智的家長會怎麼做呢？

四川的小吳發現自己的孩子現在是越來越拿他沒辦法了。小吳的孩子才10歲，才上四年級。原來孩子每天有三塊錢的零花錢，可是孩子最近不知道是怎麼了，小吳平時放在錢包裡的一些零錢孩子還是會去拿，因為小吳平時放在錢包裡的零錢不多，所以多多少少小吳自己是心裡有數的，孩子拿的也不多，一次拿個5塊10塊的，就算有更大的票子也絕不多拿。

小吳平時本來就聰明，在職場中更是得心應手，這位聰明的媽媽沒有選擇直接戳破兒子，把兒子打一頓。而是直接裝作不知道，索性直接把錢包放在家裡的抽屜裡面，孩子不用再去，到處找。

沒想到過了兩天之後，孩子果然不拿錢了。其實這是孩子自己意識到了錯誤，孩子發現，父母不但沒有加強警戒，還對自己更放心了，孩子自己知道羞愧了，所以停止了這種行為。孩子偷偷翻父母錢包這種事情並不少見，媽媽們要怎麼去機智應對呢？

孩子偷偷動錢包，父母怎麼處理

1.根據孩子的性格來判定處理方法

孩子如果是沉穩的性格，但是卻做出了這種事，父母先不要急著去罵他，因為孩子的心中是有對錯之分，並不是因為不知道才偷偷動父母錢包的。孩子如果是軟弱的性格，父母更不要去罵他，循循誘導說出背後的原因，看孩子是不是受了周圍人的蠱惑或者是威脅才去動父母錢包。

相反如果平時就是脾氣比較大的孩子，父母也不要去和孩子硬碰硬，語氣平靜的直接問孩子就好了。

2.根據孩子平時的為人處事來找到原因

我一個孩子突然出現了和平時反常的行為，那麼一定是有原因的，孩子一定是有動機，並且根據這個動機才做出相應的行為的，父母可以根據孩子平時的性格和為人來判斷孩子做這種事情的原因。

比如如果一個平時物質充裕的孩子突然偷偷的拿父母錢，那麼可能只是為了滿足自己的頭腦皮好，但是如果一個平時就比較窘迫，零花錢特別少的孩子拿父母錢，可能是遇到了需要錢才能擺平的情況，或者是物質給的太少了，自己的心裡想要更多，但是又不敢和父母開口。

根據孩子平時表現出來的為人，以及孩子個人的性格來找到原因，之後再進行推斷，而不是盲目的去抓著孩子打一頓。

3.看孩子知不知錯

我們可以直接假裝不知道看孩子要拿多久，要拿多少錢才知道滿足，看孩子是不是一個知錯的人，或者說孩子只是一個嚐到了一點甜頭就會更貪婪，毫無止境的去拿父母的錢，把小錯誤變成大錯誤的人。

有些孩子知道及時收手，可能自己在反省的過程當中就學會改變了，而有些孩子他卻非常貪婪的拿到了一點就想要更多，這次拿1塊，下次拿5塊，下次就是10塊100塊。看孩子知不知道錯，看孩子能夠犯到什麼樣程度的錯誤，這也是一個教育孩子的機會，瞭解孩子的機會。

孩子偷偷動父母錢包怎麼教育

1.自尊心太強的孩子，不要當面戳破

這孩子心理比較脆弱，自尊心又太強，對於這類孩子不要當面去戳穿它，讓孩子也有一個臺階下，和孩子針鋒相對，父母也會受傷，這種傷害是相互的，選擇一種巧妙的維護雙方自尊的方法，反而能解決問題。

2.不知悔改的孩子，嚴厲批評

孩子已經把這種行為成為了自己的一種習慣，並且不能改正，孩子也沒有辦法去控制自己不知悔改的時候。父母就需要拿出嚴厲的，斥責的態度去批評孩子，去告誡孩子不要再做這種事。對於臉皮太厚，不知道悔改的孩子，心中沒有回憶的孩子，父母就不需要再去勸說了。

不同的孩子需要不同的對待方法，這種情形其實是很多人小時候都有過的，把這種事情，換成孩子的角度來理解，儘量用最溫和的方式去徹底的解決問題。