教育，就是順勢而為。

不管是大人還是孩子，情緒和勁頭，都是需要用心呵護與關愛的。

作為父母，當孩子情緒激昂的時候，不要對他冷嘲熱諷地“潑冷水”；當孩子興高采烈的時候，也不要“哪壺不開提哪壺”，當著別人的面數落孩子。有時候，那些貌似永恆正確、無可辯駁的大道理，在一時之間，卻會造成難以挽回的惡果。

不分場合的言行舉止，或許真的是“為了孩子好”，卻也真的會傷透孩子的心。

青春期孩子的世界裡，全都是可憐的自尊與自傲。

如果犯了點小錯誤，父母就當著老師和同學的面，肆無忌憚地打罵責罰孩子，那麼很可能三言兩語，就摧毀了孩子繼續生活的勇氣。在最想要分享感動的時刻，被父母無情地吼叫怒罵，人世間最痛苦的事，莫過於此。

不管是更看重成績的應試教育，還是更注重興趣培養的素質教育，在孩子的心目中，都比不上父母雙全的陪伴和關愛。

正所謂“知子莫如父”，父母和孩子長期相處，對於孩子的性格、喜好和個性的瞭解理應深刻透徹；父母的關愛和理解，會讓孩子的心中萌生信任感和安全感。也只有如此，孩子相信父母、信任家庭，才會在家裡表現出最真實的自我。

面對著真實不裝假的孩子，父母才能在深刻理解的基礎上，因材施教和擇時而教。相對於嚴格規範的學校教育，家庭教育的價值，正是在於情感化和人性化。

教育孩子，應該是富於情感的。

所有的父母都應該明白，只是一味地，不加選擇地給孩子超出實際需求的圖書、玩具和食物，並不會使他感到幸福和快樂。所謂情感教育，是指家長透過平和、默契和有效的溝通方式，潛移默化地感染孩子，讓孩子和父母的想法意願在相互理解的基礎上，變得融洽而自然。

而情感教育最關鍵的，就是真誠相待、言而有信。

不論何時何地，父母不加掩飾、沒有虛假和善良真誠的言行舉止，都會對孩子起到積極主動的影響。

現在的孩子，大多數都是從小被爺爺奶奶嬌生慣養，既缺乏勞動實踐，也膽小怕事。因此父母的誠心陪伴，對於孩子來說至關重要。

許多家長抱怨孩子不喜歡讀書，一寫作業就推脫磨蹭。卻從來不去反省和思考自己的所作所為。讓孩子喜歡讀書和學習，從來都不是一蹴而就，卻需要從小培養的。那些總是羨慕“別人家孩子”的父母，應該先數一數自己家裡有多少本藏書。

通常來講，家裡的書越多，父母越喜歡讀書，孩子也就越愛讀書。

教育孩子，多一點順勢而為、自然而然，孩子也會出落得彬彬有禮、勤學上進。父母引導孩子培養好習慣，自己首先要養成好習慣。只有我們大人在生活中變得真誠豁達了，孩子才會變得平和溫順。

許多父母工作忙、賺錢少，因此難得抽出時間陪孩子外出遊玩，在這種情況下，陪孩子讀書就是最健康、最省錢和最容易實現的親子陪伴情境。

和孩子在一起共度美好時光，只需要父母抽出一點時間。

但是對於孩子而言，年少時和父母共同度過的，溫馨而美好的時光，確實是值得一生去珍藏和懷念的記憶。

許多父母不理解青春期孩子為何會叛逆，其實是陪孩子的時間太少，很少去尊重和理解孩子，等到孩子碰上了失敗和挫折，只能靠自己解決卻又無能為力時，和父母、家庭的矛盾就會突然間變得尖銳緊張和不可調和。

和孩子相處，其實並不複雜。

大多數時候，只要父母付出真心誠意，選擇相信和信任孩子就可以。但問題是，有許多父母寧願和孩子劍拔弩張，也不願意低頭聆聽孩子的想法和意願。

面對青春期孩子，煩惱糾結的父母，多半在家裡不會正眼看一眼孩子。