孩子堅持老一套習慣，是因為他感到安全。如果事情的發展和往常不同，他就會擔心。為什麼媽媽戴上了新頭巾？為什麼她不像平日那樣來餵我吃飯？為什麼今天不是爸爸來給我塞好被子？對習慣的需要是我們本性固有的需要。到四歲或八歲時，同樣會有這種需要，而且像八個月時一樣強烈。熱羅姆是個七歲的孩子，放學時，如果讓他走另一條路回家，他會說：“不，我喜歡重走這條路。”此時，孩子還有獨立生活的希望，這是很自然的。他不可能總過寄生生活，他總是要離開家的。結果，他總是在舒服和冒險之間搖擺不定。

成年人也常有這種情況，但他們作出抉擇後會感到幸福。孩子則不同，他們對二者都有要求，因此，需要你為他在二者之間進行調停。在孩子的環境、作息時間和飲食發生變化時，如果你不在他身邊，他會拒絕接受這些變化；如果你在他身邊，他就會接受。當你在場時，他可以向陌生人問好，願意獨自行走，品嚐他沒吃過的東西。一句話，只要確信你沒有離開他（你在床邊或者隔壁房間裡都行），他就想獨自幹一幹冒險的事。

“安全”這個詞對孩子來說太關鍵了。當孩子感到安全時，不論年齡大小，他都感到自信、幸福、勇敢。我還要說一說九歲的熱羅姆。放學後，他看到我在家就跑過來和我擁抱，然後開啟書津津有味地讀起來。他甚至一邊脫衣服一邊讀，這是他的愛好。我問他學校的事，他漫不經心地回答我。但是，當我說一聲“我出去了”時，他立即放下書本，叫道：“不！不要出去，和我在一起吧！”有的母親不懂得滿足孩子的這兩種願望（滿一歲的孩子就會有這兩種願望），往往犯兩種錯誤：她或者說：“噢，你想一個人幹嗎？那好吧，你自己幹，我走啦！”這樣就使孩子感到自己被拋棄了。

對孩子來說，沒有比這更糟的事了；對他的發育來說，沒有比這更不好的了。年齡越小越是如此。她或者這樣說：“你是需要我的，我不能離開你！”在這種情況下，孩子永遠也不會離開母親。小雞和母雞在一起，就展不開自己的翅膀。不要當這兩種媽媽。我又講到教育問題上去了。不過，我覺得應當告訴你當媽媽以後容易犯的過錯。

這裡有幾點建議：應當把孩子抱下床來放進兒童活動圍柵裡，因為他需要運動。當你勞累、忙亂時，就希望讓孩子長時間躺在床上。為了得到正常的發育，孩子現在需要運動就像出生幾個月時需要睡眠一樣。活動圍柵裡有孩子的地盤。倘若你不給他留下一種被拋棄的印象，他是樂於留在裡面的。但這塊地盤也是臨時的，他很快就會想離開它。當他表現出這種要求時，你應該將他放在圍柵外邊。他會繼續扶著欄杆站起來或者繼續玩原來的遊戲。孩子開始坐在高凳上搖晃了；在童車裡，他總想站起來，這時要照看好他。孩子非常喜歡觸控、吸吮、搬動、隱藏東西，所以要多給他一些玩具。