電話手錶由於攜帶方便且功能強大，即能通話還能定位，可以說是深受家長和孩子的喜愛，讓父母和孩子之間的日常聯絡更加便利，但作為一個通訊工具來說，電話手錶對孩子來說真的是百利無一害嗎？

前段時間，歪媽在某社交平臺上，發現一位寶媽吐槽自家孩子的小故事。這位媽媽有一個活潑又帥氣的兒子，今年剛好上5年紀了，由於長得好看，性格也很開朗愛笑，小孩在他們班級了人氣還是很高的。

某天，這位媽媽接孩子放學的時候，發現孩子頻頻看向手腕上的電話手錶，並且每次看的時候都很開心，這位媽媽當時就覺得不太對勁，但也沒說什麼，等回到家中，她便找藉口講孩子的電話手錶拿過來檢視。

瞭解孩子電話手錶的玄機後，這位寶媽到沒有多生氣，更多的還是哭笑不得，自家兒子才多大點，居然都能談戀愛了。當然，學生時代還是得以學業為重，這位媽媽最終還是找孩子深入交流了下，和孩子解釋了下其中的利害關係。

從網友吐槽自家孩子的這個小故事中，我們就能看出來，電話手錶或許並不像我們想象中的那樣“值得信賴”，它對於孩子來說，其實是有利有弊的，今天歪媽就來和大家仔細說說。

電話手錶的好處

能夠更好地保障孩子的安全，電話手錶自帶的定位功能，無疑是給孩子的安全又增加了一層保障，父母只要將電話卡插入卡槽，就可以透過定位功能在自己手機上了解孩子的具體位置，且如果孩子長時間不接電話，它還可以非常智慧的自動聯通，以便讓父母第一時間瞭解到孩子的情況。而且由於方便攜帶還不容易丟，很大程度上方便了父母和孩子之間的聯絡，較為單一的娛樂功能，又避免了孩子過於沉迷電子手錶，從而忘記學業。

電話手錶的弊端

容易引起孩子之間的攀比

電子科技的快速發展，導致市面上的電子手錶更新換代非常快，且種類多樣，所以其在價格上的差異可以說是非常巨大了。這樣一來，很可能就會引起孩子之間的互相攀比，而虛榮攀比無疑是一項非常不好的習慣，一旦形成，只會越來越難以改變。

影響學習

電子手錶作為一個電子產品，孩子會很感興趣，會利用它的各種功能去“玩”，包括跟同學之間互相交流，甚至“談戀愛”等，可能會分散學習的精力。而且電話手錶對於老師來說，可能就不太友好了，因為經常在上課期間，學生們的電子手錶可能就會來電響鈴，對老師正常的教學造成很大困擾。

歪媽結語：

其實，任何事物都是有利有弊的，作為大人，我們應該辯證的看待事物，並且從中汲取到它們好的方面，而不是一杆子打死所有人，那樣損失的只會是自己。

今日話題：你給孩子買過電話手錶嗎？覺得有沒有方便很多？