二寶幼兒園的小劉老師被家長投訴了，原因是她打了小朋友的手。

投訴小劉老師的家長直接在群裡發了語音，她說：

“沒錯，我之前確實是說過請老師對我家寶寶嚴厲一點，但這不代表你們可以把寶寶的手。你一個當老師的這麼大權力嗎？”

其實事兒並不大：那個寶寶比較調皮，喜歡推人。老師之前跟家長溝透過，家長說讓老師嚴格管教。今天他又去推別人，老師就打了他的手。孩子手嫩，紅了……家長就不願意了，投訴了老師。

1、家長管不了的孩子，老師更管不了

我小表弟讀高中的時候三番五次帶手機去學校，上課還偷偷打遊戲。班主任找家長，要求不給他手機。

我姑媽對老師說：“不是我們想給他手機，但是我們真管不了他。不給手機，他就不吃飯，還說要跳樓。他脾氣躁，如果不給萬一真跳樓了怎麼辦？老師，還是要麻煩你多管管他啊。手機帶到學校，你別讓他玩不就行了嗎？”

老師是怎麼回答的，我不清楚，我只知道姑媽回來後很生氣。她說老師很不負責任，因為老師說如果以後再帶手機去學校一次警告，二次通報批評，三次開除。

其實老師說錯什麼了嗎？家長不給手機就以跳樓相威脅的學生老師敢管嗎？如果老師管了他跳樓了，家長會說老師是為了他好嗎？家長會不會說是老師把孩子逼死了？

家長都管不了的孩子，老師更管不了；家長不敢管的孩子，老師更不敢管。

不給孩子手機怕他想不開，所以讓老師管？家長，老師是用來坑的嗎？

2、家長說過的最坑老師的話就是這句

有一句話很多家長都說過，看似信任老師，其實是個巨大的坑。那就是“老師，我們說什麼孩子也不聽，還是要麻煩你多多管教啊！”

家長管不了的孩子，老師拿什麼去管？家長可以批評孩子，氣急了即便打孩子幾巴掌也沒人上綱上線吧？

老師能怎麼管？

批評嗎？萬一批評後學生想不開，老師就吃不了兜著走了。

揍學生嗎？我想沒老師願意再幹這種蠢事了。

如果老師把家長這句話當真，真的竭盡全力地去管教學生，那麼一旦出問題老師吃不了兜著走。

如果老師沒把家長這句話放在心上，沒有盡力去管學生，家長又要說老師不負責任。

如果老師用心管了，但沒管好，有些家長甚至還要說老師沒能耐……

家長只提要求，卻不給管教的權力，這對老師來說是個大坑！

3、每一個懂事的孩子，都是家長狠心管出來的

初生的嬰兒猶如一張純潔的白紙，那麼這些白紙為什麼變了？有的變成了價值連城的藝術品，有的變成了髒兮兮的廢紙……這主要是因為它們經歷不同。

孩子成年之前最主要的經歷就是家長給他們的教育，每一個懂事的孩子，都是家長狠心管教出來的。

孩子小的時候沒有規則意識，只要有不合心意的事情就會用哭鬧、發脾氣來表達自己的不滿。這時候家長的態度尤為重要！

如果孩子一哭鬧，家長就妥協。那孩子慢慢就找到了經驗：哭鬧就能讓自己得到滿足。他們將會越來越喜歡用哭鬧作為對抗家長的方式。等到了青春期他們又會把哭鬧替換成絕食、離家出走、跳樓等叛逆手段。

但是如果孩子哭鬧時家長能堅持原則：能做的就放手讓他去做，不能做的再鬧也不讓做。慢慢地，孩子也醒悟了：有些事情就是不能做，哭鬧也沒用。

這就叫規則。

一個懂規則的孩子，是容易管教的；

一個懂規則的成年人，是知書達禮的。

反之，亦然。

結束語

孩子三歲才去上幼兒園，七歲才上一年級。

老古話說三歲看小，七歲看老。孩子的性格和行為習慣，在入學之前就已經基本形成了，而指導他們形成習慣的人生導師，就是家長。

所以，請家長擔起教導孩子的重任。孩子小時候你不管，等到管不了時還請不要甩鍋給他人，包括老師。

#學問分享官#