導語：

中國的漢字文化久遠，從“古文”到“現代文”是經歷了很長時間的演變過來了，所以想寫好漢字也是一件不容易的事情。

案例：

孩子被罰寫“員”字，爸爸將照片上傳網路，網友：是“武功秘籍”

齊先生的孩子小宇今年6歲了，剛上一年級，最近小宇的字型讓齊先生苦不堪言，因為老師一直在要求齊先生好好看著孩子練字。

今天小宇練得字型是“員”，剛開始的時候，小宇寫得還算是中規中矩，但是越往後，越來越不像樣了。

當齊先生從第6行開始後，越往下看，很難看的齣兒子寫的是“現代字”，覺得兒子是“奇才”學寫古文字那就是“高手”，齊先生就將孩子練的字型傳到了網上，引起不少網友的爭議。

網友一嘻嘻鳥：”哭笑 哭笑”，這個“員”字的手裡就差一把劍了，這樣的“神態”簡直就像失傳已久的“武林秘籍”了。

網友二GD8923：這孩子上學“可惜”人才了，從這樣的字型中，我彷彿看到了一套“強大”的劍法和心法，孩子的寫字狀態已經達到了很高的“境界”了，是我們常人無法超越的。

網友三大飛熊：對於像我這樣有孩子的家長來說，已經是見怪不怪的了，孩子剛開始練字時，一開始的時候是很認真的，可是越往後面，已經越不像字了。

分析：

各位父母們，看到孩子的字型，是否想起你家孩子練字的時候，孩子再練字的時候，父母在旁邊看著，看著孩子明明是一筆一劃寫的，可是寫到最後，練的字已經完全的“形象”化了，根本看不出孩子再練字，其實，父母不必擔心，這樣的孩子最有發揮的空間。

父母該如何正確引導孩練字？

1、父母為孩子講解漢字的由來

什麼樣的事情都是有它的成長過程的，那麼漢字也是如此，在孩子學習漢字時，父母應當為孩子講解漢字的由來，讓孩子對漢字感興趣，那麼孩子再練習漢字時，會因為感興趣而把漢字練的更好。

2、父母陪同孩子一起練習

孩子在剛上一年級時，其實是初步階段，孩子對寫字和學習不會有更深刻的認知，在麼父母應當陪伴孩子一起學習，比如有的父母想讓孩子愛上學習和練字，那麼在孩子練字時，父母可以陪同孩子一起練字，這樣孩子會進步的更快，也會更加的愛上學習。

3、父母多用誇讚的口語對孩子進行表揚

孩子在練字或者學習的時候，只要孩子的態度不端正，就會遭到父母的批評和責罵，這樣有的父母會認為我孩子會認真點，其實這樣的效果並不好，只要父母走開，孩子依然還會持續之前的狀態。

其實，父母在孩子做的不好的時候，不要上去就批評孩子，應當誇讚孩子，多發現孩子的優點，這樣在不知不覺當中，孩子會慢慢的朝著好的方向前進的。

小豆爸寄語：孩子再剛學習寫字時，父母應當訓練孩子興趣，不是一味著讓孩子把字練好，只要提高孩子的興趣，孩子的字型會越來越好看的。