《葡萄》這個故事能夠十分傳神地以語言和繪畫，描寫出小狐理可愛的天真性格，一個重要的原因在於，作者站在幼兒的立場，抓住了幼兒的邏輯。如果說，種葡萄要有愛，這還不只有幼兒才會有的想法，那麼，請教豬媽媽等人，透過忍住嘴饞而理解"愛是恆久忍耐"，恐怕就是幼兒特有的心思和理解事物的方式了。

快來陪寶貝一起，讓耳朵和心靈和小狐狸一起“種葡萄”吧٩(๑❛ᴗ❛๑)۶引導孩子帶著問題聽故事：“寶貝，小狐狸查完資料後，發現種葡萄最重要的東西是什麼呀？”

在孩子聽完這個故事後，問問孩子：“寶貝，如果讓你來種葡萄，你會用什麼辦法讓它茁壯成長呢？”

寶貝的回答無論是什麼，都要給他暢所欲言的機會，孩子更容易記住自己思考並說出的答案。

我們要多站在孩子的角度和孩子溝通互動，啟發孩子思考，培養孩子的成長能力：

“寶貝，所有的果實都需要我們認真、努力地播種和保護，它才能開花、結果，每一顆美味的果實裡一定有主人的愛，就像小狐狸一樣執著追求夢想、努力求得實現，多棒啊！”