導讀：父母掌握這4個批評技巧，能消除孩子逆反心理，讓孩子更願意接受

這個週末以前曾經是個好時機，但大清早的時候，我被成年人批評孩子的聲音驚醒。我睜開昏昏欲睡的眼睛，然後開啟窗戶。事實證明，聲音來自對面的一幢高層建築的陽臺，安靜的早晨無聲地放大了聲音，破壞了社群的寧靜。據估計，孩子的不服氣的態度激怒了父母，父母的聲音立刻上升了八度：你為什麼這麼不聽話……”，孩子在中間哭泣。聽了很久，我才意識到錯在哪裡？父母正在教育自己的孩子。他們可能會覺得自己受到父母的批評。他們不願意接受頑固的脾氣。父母認為孩子反叛，甚至這導致了父母與孩子之間的矛盾，使人們感到情緒激動：每個家庭都有難以背誦的經文，尤其是在校的有大，中兩個孩子的家庭。在這個世界上，沒有人不能犯錯，特別是對於那些沒有經驗的孩子，他們總會犯各種錯誤。但是我認為犯錯的孩子並不是沒有希望的。實際上，孩子在犯錯誤和改正錯誤的過程中長大。只要孩子犯錯，他們的父母就不可避免地會受到批評。也許這是兒童最不可接受的。但是，從父母的教育責任來看，及時糾正孩子的錯誤恰恰是他們的重要職責，這恰恰是孩子父母與孩子之間反叛心理的根本原因之一。

因此，有人說批評孩子並不只是說孩子那麼簡單，而是包含了深厚的教育技能。為了消除孩子的反叛心理，快樂地接受父母的批評和教育，顯然對父母提出了很高的要求。那麼，有沒有一種方法或方法不僅可以達到批評和教育兒童的目的，而且可以消除由批評引起的兒童的反叛心理呢？可以肯定地說，有這樣的方法可以幫助我們做到這一點。。掌握以下四種批評技巧，孩子們更願意接受父母的批評和教育，獲得更好的教育效果，父母與孩子之間的關係可以更加融洽。父母批評孩子的最大忌諱是在他人面前進行，換種方式思考。如果我們的成年人在工作中犯了一個錯誤，即使領導的話語很猛烈，領導者也會發現我們並在辦公室裡獨自批評我們，因為聲音只會在有限的空間中散佈，而且我們通常會接受自己的錯誤，並且我們下次會“洗腦”。受到批評後，走出領導辦公室，仍然假裝在許多同事面前沒事。不認識的人認為這是領導者。建議親自授課。但是，如果領導者在一群員工面前嚴厲批評您，或者專門為您召開“批評會議”，那麼這種感覺就不好了，肯定會讓人們感到憤慨。絕望，迫不及待地想找到一個鑽進的地方。

古代人實際上總結了如何很好地教育孩子的經驗，這就是“不先於人先教孩子”。所謂“不在別人面前就教孩子”，就是指責孩子。即使孩子還年輕，也不要在別人面前批評孩子。有些父母通常不注意這些細節，經常在公共場合或其他人在場時批評孩子，而沒有考慮孩子的感受。孩子們有記憶。孩子長大後，他們會反抗父母，甚至故意反對父母，大聲哭泣等。但是，如果孩子錯了，就必須對其進行批評和教育。這是父母自學的責任。當然，如何批評孩子是關於藝術的。不僅需要分場合，而且要看時間。如果時間安排不正確，例如早上選擇，吃飯時，父母心情不好或孩子特別沮喪時等，那麼此時不宜批評孩子，否則最後的結果是孩子要麼無視要麼爭吵。

因此，父母如何看待正確的時間？總的原則是，當您可以批評孩子時，您必須把握正確的時間，當您可以批評時，當您不能批評時，您必須意識到。就是說，當發現孩子犯了一個錯誤時，父母不應該急於讓孩子上線，而是要找到適當的時間，例如等到孩子情緒穩定或進食後的一段時間。為了指出孩子出了什麼問題，孩子會更願意接受它。只有這種批評才能達到事半功倍的效果。此外，當孩子犯重大錯誤或造成重大災難時，他們會產生強烈的內and感和恐懼感，這通常被稱為錯誤。在這個時候，他們將比平時更能接受成年人的意見。因此，這也是父母批評和教育孩子的好時機。如果父母以不適當的方式進行批評，他們很可能會傷害孩子的心，尤其是那些使孩子難以接受的粗魯的批評。那麼，父母可以採取什麼樣的批評來使孩子更願意接受呢？心理上有“椰子殼效應”。有一個孩子喜歡吃零食，但不喜歡吃。出於這個原因，父母絞盡腦汁想了很多辦法，但都沒有奏效，一次父親買了一個椰子，孩子卻無法放下椰子。父親突然想：如果我用椰子會怎樣？這個椰子殼可以為他的孩子服務嗎？於是父親看到了椰子，洗淨了椰子，然後用它來為孩子服務。結果，孩子吃得津津有味，食慾大增。心理學家將此現象稱為“椰子殼效應”。

“椰子殼效應”的教育啟示是，如果以孩子喜歡的方式做一件事情，就會激發孩子的興趣並使之更容易被接受。因此，在批評和教育孩子時，我們不妨向他們學習“椰子殼效應”。對於我們來說，我們不一定非要瞪著我們的孩子，大鬍子，盯著我們的孩子。我們可以改變批評他們的方式。它具有更好的“入口”，“甜味”以及“糖衣”藥丸，孩子們更願意接受我們的教導。父母批評孩子時，必須遵守基本原則。實際上，可以說這是一種教育技能，就是不要過孩子的老賬。許多父母總是抱著孩子的“小辮子”，他們總是必須告訴孩子以前的錯誤並重蹈覆轍。父母的初衷是增強孩子的記憶力，防止孩子再次犯類似的錯誤，但結果往往事與願違。從心理學的角度來看，這種方法很容易破壞孩子的自信心並激發孩子的反叛心理。和厭惡，使孩子感到無論他多麼努力，他都無法抹掉以前的“汙點”。

因此，當父母批評孩子時，他們一定不要再談論孩子的舊賬，尤其是孩子糾正的錯誤。他們不應再提及舊事物。相反，他們必須學會根據實際情況與他們打交道。考慮一下，現在一切都很好。每當許多父母批評孩子時，他們就像在進行特別的演講。他們無休止地交談。這種批評很容易導致“超時效應”，使孩子由於父母的關係。持續不斷的chat不休或批評時間過長導致了不耐煩或叛逆的心理。孔子說太晚了，你做的每一件事都要掌握一定的程度。批評和教育孩子也是如此。為了避免“超時效應”，父母在批評自己的孩子時必須避免長時間的宣講，並學會戒菸。例如，在一天中，不宜多次批評孩子。如果當天孩子犯了多個錯誤，父母也應避免抓住眉毛和鬍鬚，但最後他們無法掌握教育的重點。掌握孩子最重要的問題就足夠了。父母應該留出更多時間讓孩子反思自己的錯誤。針對孩子們的錯誤，如果父母能夠掌握以上四種批評技巧並巧妙地批評孩子，他們就可以在很大程度上消除孩子的反叛心理，使孩子們更願意接受父母的批評和教育，並更快地成長！