孩子進入幼兒園是離開家的第一步，家長們自然是要謹慎再謹慎。

要看幼兒園和家裡的距離遠不遠，要看幼兒園環境、設施好不好，要看幼兒園的師資力量……

這些當然都很重要，但是除了這些事情，家長還要操心的一件事情就是，到底幾歲是孩子入學的最佳年齡。

有些家長認為孩子2歲半就可以上幼兒園了，一來，孩子早點上學，全職在家的媽媽也可以重返職場，二來，孩子要上學，也是可以讓孩子早點收到知識的薰陶，讓孩子“贏在起跑線”上。

還有一些家長會讓孩子4歲再上幼兒園，在某綜藝節目當中，杜江也說，嗯哼都快4歲了還沒上學，因為媽媽霍思燕說，“晚上一年學是給男孩最好的禮物”。

關於孩子上學的最佳年齡，家長們從來都是各執一詞。

3歲前，不建議送入幼兒園

在孩子的3週歲前，是不建議家長把孩子送入幼兒園的。

因為0-3歲這個階段，正是孩子從家人身邊獲取安全感的階段，而且孩子在3歲前，大腦還沒有發育完，心智發育並不成熟。

孩子即使身在幼兒園上中，理解能力也很差，孩子也會感覺自己格格不入，會讓孩子安全感匱乏，孩子很容易成為一個敏感的孩子。

在美國兒童與青少年精神醫學會（AACAP）2012年解釋分離焦慮的專文中，學者們發現，大部分孩子在3歲後才能對父母或其他照顧者建立起信任感，也有能力瞭解到，上學的分離也只是暫時的現象。

最重要的是，不到3歲的孩子免疫力還是比較低下的。所以說，3歲前，不建議把孩子送入幼兒園。

3歲以後，要看孩子有沒有這3項能力

在孩子3歲之後，大腦基本發育完全，這是才是適合孩子送入幼兒園的時期。

不過也並不是孩子一到了3週歲，就適合送入幼兒園。

還是應當看孩子乜有沒有這3項能力，如果孩子有，可以把孩子送入幼兒園，如果沒有，那麼晚一點也沒有關係。

1、自理能力

孩子在入園之前，應該具備了能夠自己用勺子、筷子吃飯，自己如廁、穿衣服等基本的自理能力。

這樣孩子在進入到也幼兒園當中才不會因為自己什麼都不會，而周圍的小朋友都會而感到焦慮，自卑，對幼兒園產生抗拒。

2、社交能力

幼兒園中的孩子雖然不多，但是也是一個集體環境，如果孩子沒有掌握一定的社交能力，很容易性格變得自卑敏感。

敢於表達自己的想法，敢主動與人交流，敢拒絕別人……

3、安全意識

孩子上了幼兒園，雖然有老師看護，但是也是有很多隱藏起來的危險。

如果在上有幼兒園之前，家長沒有讓孩子有防範意識，也是在害孩子。

家長應當讓孩子明確記住家裡的的地址，大人的電話號，知道陌生的大人不會向小孩子求救，知道自己的隱私部位不可以被別人碰……

如果以上3種能力都具備，孩子可以滿三週歲就上幼兒園，如果孩子不具備這3種能力，還是不要讓孩子上幼兒園遭罪了。

以上就是這篇文章的內容。

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