《不要隨便》系列全套一共七本書，除了《不要隨便摸我》外，還有《不要隨便欺負我》、《不要隨便跟陌生人走》、《不要隨便命令我》、《不要隨便改變自己》、《不要隨便親我》、《不要隨便嘲笑我》。作者是珊蒂·克雷文，在防止兒童性侵方面，她寫的紀錄片《不要隨便摸我！》曾獲得艾美獎。

本系列繪本的最大特點是，每本書的標題都是從孩子的視角對大人提出的請求，也是大人的自我反思。每本書對應一個孩子心理教育的主題，可以總結概括為：性教育、自衛意識、自保意識、自我意識、個性、性、自尊。

·這本書講了這樣一個故事：

該書通過一名小男孩與媽媽敞開心扉的聊天，藉由一個兒童性侵犯的案例來教孩子認識“觸控”，告訴孩子們自己身體的哪些隱私部位是任何人都不能隨意觸控的，以及遇到性侵犯這樣的事情時該如何處理。

·幾歲娃該讀它？

《不要隨便摸我》繪本適合3-6歲的兒童，3週歲的孩子已經到了邁入幼兒園、開始群體生活的年齡，而在他們進入校園之前，就很有必要帶他們一起看看這本書，教會他們有意識的去保護自己的隱私部位不受侵犯。

·該怎麼講給娃聽？

發展心理學研究結果顯示，3-6歲的小孩的記憶發展有三大特點：5歲以前的兒童基本沒有記憶，5~9歲兒童在成人的指導下可以記住東西；這個階段的兒童主要靠不斷重複來進行記憶；除了強調、複述記憶內容，又需通過不同角度去理解要記住的內容。根據兒童記憶特點，建議父母們藉助《不要隨便摸我》的故事為藍本，去創造自己的故事，以此加深孩子們的理解。

家長要注意提示孩子，不是在任何時刻都要聽“大人”的話。如果大人的一些異常行為讓自己很不喜歡、不舒服，那就要勇於拒絕、反抗，讓他們停止那些異常行為；此外，在讀完繪本後，家長要帶孩子進行“情景模擬”，讓孩子換位思考，自己遇到類似情況時該怎麼辦。要讓孩子勇敢的表達自己的不滿，反抗讓自己不舒服的行為，不要害怕對方的恐嚇和威脅，及時逃離並向父母求助。