爸爸媽媽對小孩來說最珍貴的是什麼?是給他們一個理想的環境,讓他變成他自己,而不是變成我們要他變成的人。
——蔡康永
1.逼自己變得優秀昨天參加了同學聚會,很多年過去了,她們提起了另一個沒有來的同學,那個曾經讓我仰視的女同學,現在心力交瘁,臨近崩潰的邊緣。
聽說,曾經優秀的女同學有個引以為傲的兒子,但是在他考上清華之後,突然精神分裂,現在不但開學沒能去報到,而且還住進了全封閉的醫院。
回家的路上,我很難過,忍不住回想過去。
那個女同學曾經心高氣傲,自律極嚴,上大學的時候就會要求自己做的事情要做到最好,這也是我很佩服她的地方。比如她大一時參加學生會,就一直努力上進,在大三的時候就當上了學生會的會長。
她如果對什麼感興趣,參加了什麼全省全國的大賽,就會拼盡全力,讓自己拿到第一。哪怕是最後拿到了第三或者第二名,她都會覺得很沮喪,很失望。
更別提她每年的成績都是學院第一,拿最高級別的獎學金了。
我不能說她這種做法不對,對自己想要的東西,全力以赴是優點,但是那種心情迫切到瘋狂的程度,就顯得有點強迫症了。
幾十年過去的今天,現在再想起來,她所擁有的其實也並不都是最好的,但是她總是一直走在拼命追求更好的路上。
她參加了工作,在公司自然也是拼命三郎一般的存在。後來,她結婚生了孩子。
2.窒息的愛,無處可逃開始是逼自己更好,逼老公更好,兒子出生以後,她的目標轉移到了兒子身上,大概是覺得自己已經走到了事業的天花板,沒有再進步的空間,也可能是因為她覺得,培養一個優秀的孩子,比自己優秀更重要,於是,從小便開始逼兒子更好。
兒子確實很優秀,但是我每一次見他,都不快樂,因為那個孩子所有的時間,都奔波在各種培訓班的路上。
幼升小進入重點小學,小升初高分進入重點初中,當然,中考又以優異的成績進入重點高中的重點班。在那個強手雲集的省重點高中,重點班當然都是各地的尖子。
不知道那個孩子是因為前期用勁太猛,還是什麼原因,在高中時成績始終上不去。當然,這裡的上不去,指的是在他自己班裡的名次,學校總排名仍然是在前五十名之內的。
但是她始終不滿意,每次見面,我都能感到她無比的焦慮和急燥。她說自己整晚都睡不著,她給兒子的目標就是清北,其他都不行。
在這種情況下,兒子高考結果出來,果然沒能如她所願,但分數也是能上一所不錯的985高校的。等到我們幾個同學,打算一起去給她賀喜,問她錄取到哪學校的時候,她沒好氣地說,複習了,再來一年,必須上清北。
我們都驚住了,都開始為那個孩子擔憂,因為我們都知道,複習一年對一個孩子的壓力有多大,我們也都知道,高分考分想繼續提高有多難。
不知道那一年她們家是怎麼熬過來的,總之,第二年高考結果出來,她兒子的分數確實在學校是第一名,再加自主招生的分數,已經達到了清華的分數線。如願以償,我們大家都鬆了一口氣,又一次跑去給她賀喜,但是見到她,我總覺得她高興之餘,眉目間有種說不出來的憂鬱。
3.以愛之名,毀於一旦孩子住院後,家裡亂開了粥,她老公因為這件事,終於跟她鬧翻了。積壓多年的憤懣都爆發出來,說是她把兒子逼瘋的,而且還逼自己這麼多年,無論他做什麼,有多少成績,到多高的位置,她都不滿意,兒子不瘋,他也離瘋不遠了。
她也很委屈,覺得自己讓老公兒子上進並沒有錯,有了好的事業才能有好的人生,這個並沒有錯。
看她這麼固執,老公最終和她離了婚,連去醫院看兒子,也絕不和她一起去。她的工作也因為家庭的原因,受到嚴重影響,公司只會看到你的貢獻,並不會考慮你的困境,她的職位一降再降,最終走到要被解僱的邊緣。
她無奈請了長假,除了定期去看兒子以外,還要調節自己的情緒,因為這些事堆到一起,她已失眠好久,整天想哭,有了抑鬱症的症狀。
4.健康萬歲媽媽總是逼孩子學習,媽媽都說是為了孩子好。
因為現在最公平的成才之路就是學習,考好初中、好高中、好大學、找好工作,競爭壓力大,你不學習,別人都在拼命學,你只能到社會底層去。
可是,孩子他自己真的能夠承受嗎?
媽媽密不透風的愛,卻把孩子養成了仇人,
媽媽的愛像棉花,溫暖又令人窒息,
孩子因為學習抑鬱症而跳樓的事件一樁又一樁,讓人想起來不寒而慄。其成因都和媽媽對孩子管教太嚴,逼孩子做到最好,不給孩子留有空間有關係。
很多媽媽只重視表面的優秀,卻忽視了心理的引導。
《小歡喜》中的英子就是很多孩子的寫照,英子想報考南京的學校逃離媽媽的管教,媽媽卻還不放手,要求她留在北京上大學,能方便照顧,英子無力反抗,無奈跳橋輕生。
我們應該知道教育的目的,不是走向成功,而是走向幸福。
我們早晚都要對孩子放手,唯有體面的退出,愛的適度,才會有和諧的母子關係。
真正愛孩子的媽媽,絕對不會用付出去控制孩子,用高期待去桎梏孩子。
媽媽真正的愛,是從任何角度去看,都能讓孩子感受到某種希望與理解的東西,它就像一束光,照亮孩子前行的道路。
願每個孩子都能健康快樂的成長。