因為工作關係，經常會接觸到很多家長。時間長了，我發現，很多家長雖然有讓孩子讀書的願望，但苦於工作忙，或者專業限制，不知道應該給孩子看什麼書。或者，書買來了，扔給孩子就算完成任務了。其實，買書是第一步，和孩子一起讀，一起享受閱讀的樂趣才是最重要的。今天，我就向大家推薦幾本適合3到6歲孩子看的繪本，並附上閱讀延伸，和大家共同探討親子閱讀方法。
不要和青蛙跳繩
圖書資訊：
作 者：彭懿著；九兒繪
出版 社：接力出版社
出版時間：2015-7-1
內容簡介：星期三下午，殼殼放學回到家，發現抽屜裡的跳棋不見了。原來，媽媽看見跳棋缺了幾顆，把跳棋扔掉了。但那可是殼殼最寶貝的跳棋，怎麼能扔！殼殼氣呼呼地喊道：“我最討厭媽媽了！”他扭頭跑出屋外。
這時，一件神奇的事情發生了：大象、獅子、鱷魚、長頸鹿、青蛙等都來管殼殼要媽媽。殼殼雖然很生媽媽的氣，但真要把媽媽讓給別人，他可捨不得！於是，殼殼就用跳繩和動物們比賽，卻輸給了青蛙。可他還是不樂意，最終，他和動物們商定，每個星期三分出媽媽讓給動物們！
推薦理由：孩子有自己的情緒世界，也有自己對事物的看法，當大人不能理解他們的時候，他們會生氣，就像文中的殼殼一樣，會衝口喊出：“我最討厭媽媽了！”甚至會開啟門氣沖沖地離家出走。怎麼平復這種情緒呢？孩子的想象世界幫了大忙——很多動物來管殼殼要媽媽。這個時候，殼殼才明白：他不能沒有媽媽，他愛媽媽！所以，最終，殼殼原諒了媽媽，愉快地和爸爸媽媽共進晚餐。這本書不僅展示了孩子神奇的想象世界，細膩地刻畫了他們的內心活動，也提醒家長要理解、包容孩子的小世界！
閱讀延伸： 家長可以和孩子一起整理孩子小時候的衣服、玩具，和孩子講這些東西背後的故事，也可以讓孩子展示自己的寶貝，啟發孩子講出自己心裡的故事。這樣，既鍛鍊了孩子聽、說的能力，也增進了親子關係。
第一次做麵包
圖書資訊：
作 者：（日）神澤利子 著，（日）林明子 繪 唐橙橙譯
出 版 社：光明日報出版社
出版時間：2014-11-1
內容簡介：麵包是怎麼做成的呢？這一次，林明子帶領大家，一起來做麵包：做麵包需要什麼材料，有哪些步驟，揉麵團時需要注意哪些事項，發酵要等待多少時間，怎樣做出形狀可愛的麵包，需要哪些創意……做麵包的學問真多啊！可吃著自己做的香噴噴的麵包，感覺還真是不一樣呢。
推薦理由：對於孩子來說，第一次是探索發現的過程，充滿了神奇。書中的三個小孩子興高采烈地準備，興趣盎然地實踐，滿懷想象地期待，心滿意足地品嚐，整個做麵包的過程充滿樂趣。這本書不僅讓我們重新回到了童年，也讓我們明白，其實，有時候我們需要放手讓孩子去做自己力所能及的事！既鍛鍊孩子動手動腦的能力，又能增強自信，讓他們能更勇敢地面對未來！
閱讀延伸：讀完繪本，家長可以和孩子一起走進廚房，做他們感興趣的料理，順便教孩子認識廚房的各種廚具並告訴他們使用方法，教孩子認識各種蔬菜和穀物，告訴他們各種食物的營養。這樣，孩子既懂得了知識，還能糾正挑食的毛病呢！
狐狸帽子
圖書資訊：
作 者：金承妍 著；金賢梅 譯
出 版 社：二十一世紀出版社
出版時間：2015-5-1
內容簡介：一個既沒有朋友也不喜歡玩具的小女孩，在森林裡散步時，遇上了狐狸媽媽。她請求小女孩幫忙照看小狐狸一段時間。可是小女孩的媽媽不喜歡在家裡養動物，這可怎麼辦呢？幸虧，“什麼都知道”的媽媽幫她解決了問題，把小狐狸“變”成了一頂帽子。小女孩通過照看小狐狸，找回了自信，也找到了朋友，感受到了生活的快樂和溫暖！
推薦理由：內向甚至有點孤僻的孩子是很讓家長著急的，擔心孩子在幼兒園或學校會孤單。怎麼幫孩子走出困境，找到朋友和自信呢？書中的媽媽無疑是個有智慧的媽媽。她對孩子不僅有愛，還有方法。她知道孩子喜歡小動物，但又不喜歡家裡養小動物，於是把女兒帶回家的小狐狸變成了“狐狸帽子”。媽媽的愛讓小女孩走出了自我，變成了一個Sunny快樂的孩子！所以，對於孩子，我們要耐下心來，和風細雨總是比疾言厲色更容易讓孩子接受！
閱讀延伸：孩子需要因材施教，用對方法。小動物無疑是最容易讓孩子接受的朋友。所以，家長們不妨挑一種孩子喜歡的小動物讓他養，鍛鍊孩子的責任感和愛心，讓他能逐漸敞開心扉，快樂生活。
五個小英雄
圖書資訊：
作 者：［美］萊恩·史密斯著 ，秦昊譯
出版 社：未來出版社
出版時間：2015-6-1
內容簡介：從前，有四個淘氣的小傢伙：約翰、保羅、喬治、本。喔，對了，還有一個名叫湯姆，但他個性特別獨立，常常找不到人。這幾個小傢伙動不動就愛惹麻煩，你也可以說他們是……熱愛自由！不過，老實說，他們還真有些讓人傷腦筋呢！可是，這五個小傢伙後來都成了美國的開國元勳！這本書說的就是五個偉人小時候的故事。他們都是誰呢？一起來看吧。
推薦理由：中國人常常愛神話偉人小時候，什麼出生時有靈異事件啦，有怪異天象啦，等等。但這本書卻反其道而行之，把偉人小時候的糗事寫了出來！可是，正是這些糗事，這些看似“缺點”的特質，讓他們在以後的歲月中成就了偉大的事業！美國國父喬治華盛頓、革命之父本傑明富蘭克林、起草《獨立宣言》的托馬斯傑斐遜、第一個簽署《獨立宣言》的約翰漢考克，以及獨立戰爭英雄保羅·瑞威爾，這些響噹噹的人物的故事給我們以新的啟迪：我們到底應該怎樣看待孩子的個性與缺點？
閱讀延伸：這五個小英雄對大人來說雖然很熟悉，但對於中國的小孩子來說可能有些陌生。所以，家長或老師可以先找來這些人物的事蹟，結合本書中的故事一起講給孩子聽。還可以帶孩子看相關的電影或動畫片來熟悉這些人物的成長背景，以便讓孩子能夠理解書中的一些細節。
你睡著了嗎
圖書資訊：
作 者：邱承宗著
出 版 社：希望出版社
出版時間：2015-1-1
內容簡介：微風吹，花瓣落。櫻花樹下，一個小女孩靠著樹幹看書睡著了。睡夢中，小女孩揹包裡的木頭人帶她一起經歷了神奇的冒險。
木頭人帶領女孩進入奇妙屋，墜入畫框內的奇幻大海，遊至珊瑚礁，深入海底，看到海底白化的珊瑚、廢棄的電視成了海螺的家、養樂多瓶子成了寄居蟹的家等。小女孩後來變得和蝸牛一樣大小，看螞蟻和蝗蟲的戰鬥，看蝗蟲成災，最終，小女孩墜落到沙漠裡，和她一起的木頭人的手背燒成了黑炭！
微風吹，花瓣落，小女孩醒來了。還好這只是夢！
推薦理由：這是一個畫面優美，內容沉重的夢。故事不著一字，卻處處是字，通過小女孩的夢境畫出了日益惡化的環境問題。人類對自然無節制的索取和破壞，科技的發展，對大自然的破壞越來越嚴重。環保問題不僅是政府的事，也是個人的事。我們要讓孩子從小就認識到環保的重要性和緊迫性，愛護環境從我做起，從小做起！
閱讀延伸：這是一本視覺的盛宴，也是一本藝術的盛宴。對於小孩子來說，可以從畫面中看到小女孩神奇的夢，感受到作者天馬行空般的想象力。對於大一些的孩子來說，發現並找到書中體現的故事和包含的美術作品更是一種非常有成就感的遊戲。家長可以通過導讀，找到圖畫中的美術作品或者故事畫面，和孩子一起找到原作，了解作者生平，並體會其在書中的意義。
各種各樣的感覺——超級感覺大書
圖書資訊：
作 者：文：〔英〕瑪麗霍夫曼 著 ，圖：〔英〕羅絲阿斯奎思 繪，黃筱茵 譯
出版 社：北京聯合出版公司
出版時間：2015-6-1
內容簡介：我們日常中都有什麼樣的感覺呢？快樂的，悲傷的，興奮的，無聊的，愚蠢的，害羞的，自信的……這本書帶領孩子們探索了各種不同的感覺，這種感覺細膩生動，並通過具體的事例表現出來。作者在書中和孩子們探討了這些感覺產生的由來，給出克服某些特殊感覺的方法，讓孩子的情商變得越來越好！
推薦理由：每個人都有七情六慾，孩子也不例外，甚至比成人更敏感，怎樣讓孩子認識到自己的感覺，並且學會和家長分享呢？當他們對自己的某一種感覺表現出困惑的時候，大人應該怎麼做呢？這真的是一本超級感覺大書，詳細具體，讓孩子們可以對症下藥，學會處理自己的情緒。
閱讀延伸：當孩子出現某一種強烈的感覺時，如生氣、委屈、快樂、妒忌，家長首先要做到的是傾聽，不用用大人的感覺代替孩子的感覺，更不要隨便否定孩子，如大聲呵斥“不要哭！”，要能設身處地站在孩子的角度去理解，讓孩子找到宣洩的渠道，自然緩和下來。同樣，當孩子遇到高興的事時，要能和孩子一起分享，讓他體會到相知的快樂！
方臉公公和圓臉婆婆
圖書資訊：
出版 社：二十一世紀出版社
出版時間：2015-3-1
內容簡介：方臉公公和圓臉婆婆是一家人，方臉公公喜歡方的東西，圓臉婆婆喜歡圓的東西。有一天老兩口吵架了，要分家。方臉公公要求“方的東西都歸我”，圓臉婆婆要求“圓的東西都歸我”。分家開始了，門是方的，窗卻是圓的，圓圓的鬧鐘卻嵌著方方的指標，方方的電視機的按鈕卻是圓的……圓和方根本分不開，老兩口從此相親相愛，再也不分家了。
推薦理由：形狀在我們的生活中無處不在，當它們以童話的形象出現在故事裡的時候，尤其可愛。方和圓看起來完全不一樣，但卻緊密結合，互相襯托。這個故事不僅讓孩子們認識了生活中的各種形狀，還讓孩子們明白，很多看似沒有關係的東西卻有著千絲萬縷的牽連。人和人也是一樣，是相互依存，誰也離不開誰的。
閱讀延伸：親子閱讀時，可以一邊讀，一邊和孩子找一找身邊有什麼是方的，有什麼圓的，有什麼東西里既有方的又有圓的。同樣的，既然開始認識形狀了，還可以舉一反三，帶孩子認識什麼是三角形的，什麼是橢圓形的，什麼是四邊形的，等等，讓孩子體會發現的樂趣。
自然傳奇
圖書資訊：
書名：《自然傳奇》
出版社：黑龍江美術出版社
出版時間：2015-06-01
內容簡介：這套書共20冊，包括《沙漠動物》《蝴蝶和飛蛾》《爬行類大家族》《鯨和海豚》《猴和猿》《食肉恐龍》《史前動物》《食草動物》《食肉動物》《昆蟲》《極地動物》《遠古生物》《海洋生物》《淡水動物》《夜行動物》《翼龍和魚龍》等，地上跑的，天上飛的，水裡遊的，從古至今，內容豐富有趣，畫面生動傳神，是一套知識比較全面的科普圖畫書。
推薦理由：大自然風景優美，物種豐富，看似平靜的表面下總是暗波湧動，動物們從古至今經歷了優勝劣汰的進化，保持了自己獨有的特點。這些都是孩子們最感興趣的東西。這套書內容嚴謹，顏色鮮豔，畫面生動。我一直非常喜歡“夢溪今典”的科普書，尤其是那些逼真傳神的畫面。基本上，你可以拿著這些書帶孩子去動物園直接對比了，這對於剛剛開始認識動物的孩子來說尤為重要。
閱讀延伸：家長有時間的時候要儘量多帶孩子去大自然，見識一下野生植物，認識樹木的名稱；還可以帶孩子去動物園，認識各種動物，了解動物的外貌特徵和生活習性，並樹立愛護動物的觀念。如果你實在沒時間，陪孩子在家門口看看草叢中的螞蟻、螞蚱，傾聽一下公園中的蛙鳴總是可以的！
圖書資訊
作 者：向華改編，繪本創作工作室繪
出版 社：北京聯合出版公司
出版時間：2015-2-1
內容簡介：這套書共8冊，由作家向華、中央美術學院的繪本創作工作室共同創作，是在查閱、梳理大量民間文學資料後，從中國民間故事的長河中，掬起其中最真、最善、最美、最溫暖的精華，以繪本的方式加以體現。這是中國自己的民間故事，有著中華民族的精髓滲透在裡面。一個民族一個故事，一個故事一種精神。
推薦理由：這套書不論是內容、表現形式還是畫風，都有著濃濃的中國色彩，表達著作者對中華民族文化的熱愛和讚美。更難能可貴的是，作者吸取民間故事的精華，與時俱進，把一些現代先進的思想融入到古老的民間故事中，賦予民間故事以新意，更契合現在孩子的思想，也促進孩子進一步思考問題。
閱讀延伸：書中的民間故事有著我們最推崇的真善美，也對一些細節進行了改動，糅合進了作者關於環保、人物結局的處理方式的看法。家長們在看書過程中要注意書中的細節，也可以帶孩子先看相關的動畫片或者電影、書籍，看看哪裡有改動，為什麼這麼改動，有什麼好處，然後進一步觀察哪個版本更受孩子歡迎。
常常有家長抱怨自己的孩子不愛看書，我想，家長是不是首先要反思一下自己是不是給孩子創造除了適合讀書的氛圍，自己有沒有給孩子做出榜樣，有沒有正確引導孩子。有趣、持久的親子閱讀不僅會昂孩子愛上閱讀，還能營造出祥和、溫馨的家庭氛圍。不信，您可以試試！（來源：書啦圈 編輯：市南區圖書館）