在教育孩子這件事上，家長永遠都有很多選擇，不同性格、不同觀點的家長有不同的教育方式，各自所帶來的效果自然也不同。

有的家長性子急躁，孩子一做錯事就血壓上升，然後開罵；有的家長有足夠的耐心，孩子犯錯了也不會說重話，用溫柔化解矛盾。

現在很多教育專家都不提倡打罵孩子，打孩子確實是不可取的方法，但父母不是聖人，也會有情緒失控的時候，所以偶爾忍不住罵了孩子，也不用上綱上線，孩子都很聰明，他能理解父母各種行為裡的用意，也能感受到父母對他的愛意。

孩子做錯事，是再正常不過的事情，父母尚且會做錯事，因此我們沒有任何立場去要求孩子事事做得滴水不漏，犯錯是他們成長的一部分，所以當孩子在生活中犯一些小錯誤的時候，父母以平常心對待是最好的。

對孩子來說，父母的平常心能消除他的恐懼感，保護他的創新精神。

如果一個孩子每次做錯事都會捱罵，那他在做錯事之後一定是戰戰兢兢的，他會設想無數種糟糕的後果，也會猜測父母的各種惡劣迴應，對於結果的懼怕，很可能會讓他喪失反思事情本身的能力，在往後再做其他的事情的時候，他會變得小心翼翼，害怕犯錯，不敢嘗試，小小年紀，那份對萬事萬物的好奇心不見了，勇於探索的精神也被扼殺了。

父母應該做孩子探索世界路上的庇護所，而不是絆腳石，在他犯錯的時候對他多一點寬容，用耐心去讓孩子自己反思錯誤，重新出發，而不是簡單粗暴地開罵，讓他對一切事情有了戒備心，躊躇不前。

對父母來說，孩子犯錯時保持平常心能夠讓自己保持理智，少生氣是保持健康和年輕的一大法寶。

孩子犯錯的時候真的太多了，他們今天打破了一個碗，明天忘了做作業，如果家長每次都要生氣，那我們就會有生不完的氣，生氣傷身是有科學依據的，很多疾病的形成或多或少都與情緒有關，例如乳腺癌。生氣造成的情緒波動會引起激素分泌異常，很多疾病因此而來，家長們可不能忽視這裡面的厲害關係。

孩子犯錯時父母生氣是正常反應，但父母們最好能認識到，在生氣的那個時間節點上，你說出來的話，或者做的一些舉動，很多時候都是不理智的，過後往往會後悔，因為那一刻你關注的是自己，而不是孩子，等到你情緒平復之後，才發覺自己剛剛不應該發脾氣罵孩子。如果你在生氣的那一刻就能停止發散負能量，對孩子無關痛癢的錯誤不放在心上，慢慢地，你會越來越了解孩子，也會將父母這個角色越當越好。

那麼，大道理我們都懂了，真到了那時候，該怎麼控制住情緒呢？

父母們可以參考一下小陶虹的做法：

小陶虹在最近的一次訪談中提到她女兒，說她女兒做錯事的時候她很少會生氣，前不久她女兒在家打碎了一個玻璃瓶，碎片弄得滿屋都是，小陶虹看見了，第一時間將家裡的狗狗抱到其他屋裡關起來，然後開始動手打掃，滿地找玻璃碎片，在這個過程中她沒有責怪女兒一句，沒有說“你怎麼這樣啊！”“你連個瓶子都端不好是怎麼回事”這些類似的話，因為在她辛苦找碎片的期間，她能感覺到女兒已經知道錯了。

當她知道女兒做錯事的時候，她首先控制住了自己的情緒，理性去看待這件事，沒有去吼女兒。小陶虹是一個非常理智且明智的媽媽，打罵孩子其實是一件傷人傷己的事情，如果父母能控制自己的情緒，那是再好不過了。

其實設身處地想一想，如果你自己是那個犯錯的小孩，你希望父母怎麼對你？再往大了想，平常自己在工作中犯了錯誤，是不是也很害怕領導的責罵？如果領導好心不提，你是不是會對領導充滿感激？而犯錯所帶來的後果，你肯定是了解的，心裡會默默保證下次不再犯。

如果這種情況下領導責罵你，你心裡肯定是不舒服的，沒準還會記恨領導，產生逆反心理，不去反思。這就是罵與不罵的區別，用在教育孩子身上，其實也是相通的。孩子犯了錯，做一個心平氣和的家長，他會知錯，也會從你身上學會耐心與寬容。

孩子不會故意做錯事，即便有時候因為貪玩、粗心等毛病做錯事，也是值得父母耐心對待的。

再舉一個例子，我常常看一些家長因為孩子忘了做作業而罵孩子，如果你家也出現這樣的情況，可以試一下不要罵他，家長這時候起一個提醒的作用，告訴他今天的作業還沒做，然後給他想解決方法。比如臨近睡覺了孩子還沒做作業，那家長可以給他兩種選擇：一是今晚睡晚點，寫完作業再睡；而是第二天起早點，早起做完作業再去學校。大部分孩子會根據自己的喜好選擇其中一種解決方法，而不是不去做作業。

不做作業第二天上學沒法跟老師交代，沒有孩子會願意面對嚴厲的老師，接受老師的批評，我願意相信，孩子生來就是有自尊心理的，所以他們不是不想做作業，或者不是不想把事情做好，只是有時被別的事情吸引導致忘記了，他們不是故意的。

如果家長不願意去了解孩子真正犯錯的原因，由著自己的怒氣去操控自己，後果一般是孩子在家長的責罵聲中不情不願去熬夜做作業，這種效果，會差很多。

其實你不罵他，為他想辦法，他多半會感激你的，他也會反思自己，你陪著他犧牲掉的睡眠時間就是他的教訓，孩子有自尊心，你給臺階他下，他下次會做得更好。

所以罵與不罵，效果真的差很多。當然，如果涉及原則性問題，比如欺騙父母，欺負比他小的孩子等等，這些錯誤家長不能用平常心去度過，而是需要嚴肅對待，但是也用不到罵他吼他這種極端方法，英國著名的教育家夏洛特·梅森說：“當兒童第一次犯錯的時候（原則性錯誤），就得阻止他，只需給他們一個表示遺憾的眼色就可以了。”

孩子犯錯，父母無論怎麼表現，最終目的都是希望孩子能認識到錯誤，並且下次不再犯。那如果有比打罵更好的辦法，為什麼不試試呢？偶爾控制不住脾氣是可以理解的，但是動不動就吼孩子罵孩子，是非常不好的習慣，我們都是第一次當父母，孩子在慢慢學習長大，我們也該學習慢慢成為一個更好的父母，這樣對自己、對孩子都更好。

參考文獻：

1.[英]夏洛特·梅森著，程紅豔 等譯. 家庭教育:0-9歲兒童訓練與培養方案[M].北京：中國發展出版社，2013

2.尹建莉著·好媽媽勝過好老師[M].北京：作家出版社，2010