昨天下午去接孩子放學，幾個小朋友約著一起走路回家，一路蹦蹦跳跳特別開心。而他們班上有一個小女孩，一直坐在爸爸的電瓶車上不肯下來，又要爸爸在小朋友們後面慢慢跟著。她爸爸說，孩子膽小，想玩但是不肯下來。其他幾個小朋友就去叫這個小姑娘，結果小姑娘還是不願意下來。就這樣看其他小朋友開心地玩。

小姑娘的爸爸說，孩子膽子太小了，讓她跟同學一起玩也不肯。我能體會到小姑娘那種想要跟小朋友一起玩耍但又害怕的心情，因為她不知道怎麼跟小朋友們交流。對於“交朋友”這件事，她很恐懼也很迷茫。

由此，我也想到一個問題，其實孩子不是天生就會交朋友的。雖然由於性格的原因，會使得有些小朋友看起來很擅長交際，但其實這種技能也是在平時的觀察學習中獲得的。

孩子從出生到3歲期間，和父母的互動最為頻繁，這個階段親子關係是最為重要的關係。但是到了3歲以後，孩子的認知能力進一步發展，他往往就需要去發展他的“社會性”，學會和他人交往，找同齡人玩耍、交朋友等等。

擁有朋友對孩子來說是極其重要的，許多研究表明，超過一半的被提到情緒或行為問題的孩子在同伴交流中沒有朋友或經歷困難。兒童友誼能夠為孩子提供學習社會技能的機會、減輕社會競爭帶來的壓力以及形成團體歸屬感，也是兒童心理健康發展所不可或缺的。

但是有的孩子，比如開頭提到的這個小姑娘，就會面臨一些問題：不知道什麼是朋友？不知道如何去交朋友？或者不知道如何與朋友相處，維持友誼？如果家長不能給予適當的引導，孩子可能會因此受挫，變得膽小孤僻，影響身心健康發展。

當然，在孩子10歲以前，透過繪本來獲得一些理解，學習一些技能以及收穫一些感悟和力量都是很有用的，因為這個階段的孩子都非常喜歡故事、圖畫。

《很黏人很黏人的小骷髏》就是一套送給3-10歲孩子的關於友誼的繪本。這套繪本總共兩冊，神秘的詛咒以及生日大冒險。在神秘的詛咒中，講述了小公牛莫里諾和小骷髏克洛德相識併成為朋友的過程。在生日大冒險裡，則講述了兩人在莫里諾生日這天一起經歷了一場大冒險，創造了屬於兩個朋友的生日回憶的故事。

這套繪本的作者是阿德里安·阿爾貝，一名致力於童書創作的作家，他的繪本風格多樣，關注兒童的成長，常常蘊含著人生哲理。

《很黏人很黏人的小骷髏》系列透過有趣、大膽想象的故事情節和靈動活潑的人物刻畫，讓孩子一翻開書就停不下來，時常被逗得哈哈大笑。

比如在生日大冒險這一冊裡，早晨起來兩個好朋友比賽誰先跑到海里，而且小公牛莫里諾還發出“誰最後跑進海里，誰就是又破又爛的搓澡巾”挑戰，這個話多麼熟悉啊，就好像我們小時候跟朋友打賭說的那些幼稚又好玩的話，很符合兒童心理。小公牛莫里諾使勁跑，而小骷髏克洛德則慢慢地起來，整理好毯子再開始跑幾步，然後把自己的腳拿下來扔進了海里。孩子看到這裡的時候就會被逗笑，他的腳居然可以拿下來。

而接下來的冒險也是因為這個被拿下來的腳而展開的，第二天小骷髏克洛德故技重施的時候，腳卻被一條小魚吃掉了，而小魚被一條大魚吃掉了，大魚又被漁民捕走了，於是兩人就出發一起去尋找丟失的腳，展開了一段瘋狂有趣的冒險。

在繪本中有個有趣的設定，小公牛和小骷髏是完全不同的，甚至小骷髏都和正常的生命體是不太一樣的。但是這兩個人卻能成為好朋友。就是告訴孩子們，朋友之間會有很多的不同，需要互相尊重，才能建立真正的友誼。這是潛移默化的一種影響。

另外孩子們在繪本中還可以學到很實用的社交技巧：比如主動跟朋友打招呼；出現不同意見時，如何與朋友友好溝通，達成共識；怎樣向朋友解釋、消除誤會。同時，也告訴孩子們，好朋友之間會擁有共同的經歷，所以需要和朋友去交往、去一起做事。

最後在故事中，孩子們能體會到朋友的重要性以及友誼的珍貴，小骷髏因為沒有錢買生日禮物，就想把自己的腳送給小公牛，雖然小公牛並不需要，但是孩子的友誼就是這麼純粹，把我最珍貴的東西送給你。

這本繪本採用的是漫畫形式的敘述方式，讀來就像在看一部動畫片，孩子的興趣非常強。書中每一個人物的表情都刻畫得很生動，而且情節的設定總是時不時地給人丟擲一個問題，引起孩子們的探索慾望。

這樣一本能令孩子捧腹大笑同時又能從中學習如何交朋友、如何與朋友相處的書真的是太讚了！強烈推薦給3-10歲的孩子。