昨晚外孫女從幼兒園回來要看電視，一起商量看什麼，我建議看巧虎，說巧虎、桃樂比、琪琪、苗苗等幾個好朋友一起玩多有意思啊。外孫女說巧虎家裡有小花妹妹，桃了比家裡有三個兄弟，他們一起玩很開心，但我們家只有她一個，沒有朋友一起玩。我又說，你在幼兒園有小同學啊，可以和小同學做朋友一起玩。外孫女撅起小嘴不屑地說，小同學是個屁啊。聽到這裡，我意識到外孫女在幼兒園交朋友遇到了挫折。繼續問下午，沒有問出任何東西。幼兒園小班的小朋友表達能力有限，也許是外孫女表達不出來。自己心想，幼兒園是外孫女踏入社會的第一步，學會與同學和老師的相處，關係到她的快樂與否。身教重於言教，帶外孫女的過程，一定要展示與人交往的友好。 今天早晨有點晚，女兒無法順路送我們去幼兒園，早高峰路太近叫不到計程車，只好擺手叫一輛摩的上車。走了一段路，摩的司機說十元，問了一句平常不是五元嗎，怎麼變成十元，摩的司機大喊，到地鐵五元，到幼兒園十元……我說了句，講價錢你喊什麼，摩的司機才不再喊。到了紅綠燈，摩的司機直接闖過去了，我說了句怎麼闖紅燈呢太危險了，又引來摩的司機的幾聲喊叫。想給外孫女做和靄友好的榜樣，真的需要環境。