文丨李宇欣

育兒研究所

近日，因友誼的小船“翻溝”，幾個小學生的“絕交書”火了。網友直呼：內容過於可愛！

看來，不止“姐妹花”，小朋友的友情也是“塑膠”做的，並不堅固，友誼的小船說翻就翻！

“娃娃6歲，前兩天放學跟我說，好朋友把小蛋糕分給了另一個小朋友，沒有給他，他決定和好朋友絕交，還跟我說‘媽媽，我很難過’，孩子這麼小，怎麼處理得來這些事情？會不會對他性格產生不良影響？家長到底該不該插手呢？”

對此，團媽採訪到了有多年幼教經驗的劉嶺梅老師，透過育兒研究所與大家分享。

劉嶺梅，聖菲禾米幼兒園園長，四川省優秀教師。1988年開始從事幼兒園教育工作，成都大學學前教育學院、四川師範大學專家講師，西南民族大學心理學院客座教授

對於這個問題，劉嶺梅認為家長不必過於擔心，這是孩子成長階段的正常現象，不會造成多大的不良影響。

由於孩子心性不定，每個人在童年時期都有可能被其他小朋友吸引，結交到一些新朋友，並逐漸與老朋友疏遠。而造成朋友間疏遠、臨時絕交的原因，可能是一些小矛盾，這是孩子成長階段必須經歷的過程，家長可視為娃娃成長中的一個煩惱。

劉嶺梅表示，不同的喜好、不同的觀點······甚至一些雞毛蒜皮的小事，都可能導致小朋友間友誼破裂，但實際上他們可能並沒有實質性的矛盾。

與大人不同，成人間的矛盾往往源自生活，有很多功利性，但小孩子間的矛盾簡單單純，有時令大人匪夷所思，也沒有規律可言。究其原因，就是孩子年齡小，不懂得退一步看待問題，即便是小事，也可能出現絕交的情況。

應該！

劉嶺梅認為，家長完全可以將絕交轉化成孩子的一堂人際交往課程。

第一步，找到絕交原因

傾聽孩子的陳述，加強親子關係的同時瞭解孩子真實想法，找到友誼破裂的原因。

第二步，委婉指出孩子存在的問題

孩子絕交，有時並不清楚自身問題出在哪裡，家長可在瞭解事情前因後果後，委婉給孩子建議，引導TA理性看待。

第三步，鼓勵孩子自己解決

家長插手並不意味著一定要強行修復孩子間“友誼的小船”，而是透過這個過程讓孩子慢慢學會解決問題，換位思考。

劉嶺梅提到，幼兒園裡，老師常常給小朋友看很多益智的繪本，繪本里的有趣故事既可以讓孩子解悶，也可以幫助孩子理解朋友的重要性，懂得人與人之間的相處之道。

除了借鑑幼兒園讀書籍的方式引導小朋友，劉嶺梅還建議家長做好孩子的“第一任老師”，生活中做到以真誠、寬容的心態待人，成為孩子學習的榜樣，畢竟身教重於言傳。