一
在教育孩子的問題上,始終都會有層出不窮的難題,在等著你……
隨著移動裝置的普及,智慧手機已進入尋常百姓家,生活方式改變的同時,孩子們的學習方式也悄然發生了變化;
可是,新的教育難題也出現了,那就是孩子以用手機學習的藉口,開始玩得不亦樂乎了...
這個時候,如何引導孩子正確使用手機,成了很多家長的教育難題!
很多家長都表示,還在在家對自己說的最多的一句話就是:“媽媽(爸爸),我想玩手機!”
而不同的家長,面對孩子同樣的請求時,會做出不同的反應。
大多數的家長,對待孩子的請求,都是“那就玩一會兒吧!”
在這個日益開放、自由的社會環境下,生活中處處充滿著誘惑,而來自虛擬世界的誘惑則更多了。
一個成年人尚且無法抵禦來自手機的誘惑,低頭族、手機控群體不斷壯大,更何況孩子了。
所以,很多孩子無法抵禦來自手機的誘惑,沉迷於手機不能自拔!
而長期玩手機,對於身心尚未長全的孩子,傷害尤為巨大!
的確,手機是把雙刃劍,家長對待孩子想玩手機時的態度,有可能就會決定孩子的未來。
因此,如何教孩子合理地利用手機,而不是被手機所奴役,是現今家長所面臨的重要教育課題。
二近來,有資料顯示,孩子每天連續玩半小時手機,平均每分鐘會眨眼超過7次,淚膜破裂時間平均小於5秒,長此以往,視力將急劇下降。
資料一出來,令不少家長感到詫異並且開始反思自己的教育方式。
的確,面對孩子要求玩手機的請求時,不同家長給出的不同回覆,有可能會決定著孩子的未來。
“那就玩一會兒”
很多年輕的家長,因為需要工作,沒有時間陪伴孩子。
孩子一旦放假在家,沒有家長的陪伴,手機便成了孩子的精神寄託。
而孩子專注於玩手機,不吵不鬧,對於很多家長來說,是一件“好事”。
因為孩子變乖了,家長就有更多的時間做其他事情,只要有手機,孩子彷彿就不用怎麼管教,也會乖乖的坐著。
孩子專注於玩手機,的確會讓家長輕鬆不少。
孩子不再調皮搗蛋,不會在家長耳邊胡鬧,儼然一個安安靜靜的乖孩子。
但是,家長可曾想過放肆讓孩子玩手機的後果?
手機好玩,孩子當然知道。
即便有一定自制力的成年人,在手機面前也未必能很好的控制自己手機的使用時間,刷起微博抖音也會停不下來。
更何況是沒有自制力的孩子呢?
三最小的孩子,已經熟練到能自己用手機看動畫,一看就停不下來。再大一點的孩子,刷視訊、玩王者榮耀、吃雞……這些對他們來說,都是“家常便飯”。
手機,讓正在認知這個世界的孩子,走了彎路,生了心魔。
一個初三男生經常玩王者榮耀等遊戲,學習成績一直不好,常年在外打工的父母無計可施,於是讓奶奶將孩子的手機藏起來。
沒想到,男生髮現手機沒了,情急之下,男生到商店買了一把水果刀,威脅奶奶交出手機,好在被警方及時制止,沒有造成嚴重後果。
只是為了要回手機玩遊戲,就能拿著刀逼至親交出手機。
還有一個00後女兒迷上了手機直播,3個月內給男主播打賞花掉了10幾萬。這些都是孩子趁媽媽睡覺的時候偷偷付款的,還註冊了自己的賬號私自登入充值消費。
更過分的是,女兒刪掉了媽媽的消費通知。等媽媽發現銀行卡里錢不見的時候,起訴要求退錢已經晚了。
偷偷打賞,偷偷遊戲充值,這樣的行為不在少數。
一個班級過半的學生玩短視訊APP,老師急得都哭了;小學生用手機拍短視訊,結果直播了媽媽洗澡全過程;孩子在短視訊APP上,拍喪禮全過程,發幾段話集讚的,讓人唏噓……
手機就像這群孩子的精神鴉片,原本活力十足充滿生命力的孩子,所有飽滿的生機就這樣被吸走了。
說手機是毒品,一點也不過分。
網上曾經有這樣一個視訊,7位青少年挑戰20分鐘不玩手機。
在不看手機的短短20分鐘裡,有人像失去了靈魂,目光呆滯;
手機一發出提示音,有人就焦躁難安;
有人等得無聊,開始自言自語……
每分每秒都變成了煎熬。直到20分鐘結束,拿起手機,他們臉上的笑容才終於恢復。
從什麼時候開始,孩子變得這麼離不開手機了?
四家長適時的迴應,讓孩子遠離手機,帶孩子出去走走,不僅可以避免孩子對玩手機上癮,還能讓孩子見識更廣。
帶孩子出去走走,讓孩子知道外面的世界比手機更加有趣,孩子的好奇心與求知慾也會得到更好的滿足。
在這樣環境下長大的孩子,眼界才會更加的開闊,而不只會手捧手機,上網、打遊戲。
所以說,面對孩子想要玩手機的請求,家長兩種不同的回覆,會成就兩個截然不同的孩子。
那麼,如果孩子已經對手機上癮,家長應該怎麼做呢?
01
轉移孩子的注意力
既然孩子已經對玩手機上癮了,作為家長就要有相應的手段給予制止。
此時,如果讓孩子繼續玩下去,顯然是錯誤的,這樣只會加重孩子對手機的依賴。
但是如果強行制止,也不可取,因為孩子必然會激烈的反抗。
所以,最好的方式是轉移孩子的注意力。
當孩子想要玩手機的時候,家長不妨提看了這麼多,但真正做起來,很多家長還是很頭疼。
那麼,家長們該如何在陪伴孩子,與合理應對孩子使用手機之間,尋求一個平衡點呢?
02
規定孩子使用電子產品的時間
之前有父母問老師,孩子玩手機時間已經很久了,不讓他玩,就大哭大鬧的,該怎麼辦?
這個問題其實也好解決,一來規定孩子使用電子產品的時間,二來是可以提前提醒他一下還剩多少時間,讓他說話要算話。
電子產品對孩子的吸引力是很大的,10分鐘一下子就過去了,所以提前提醒下孩子,讓他有個時間準備結束,對於孩子來說比較容易接受。
當然,這個使用電子產品的時長也不必規定的那麼死,有的節目時間長一點,二三十分鐘,看看也無妨,但每天總共的時長最好不超過1個小時。
只要一直保持這種規則,孩子就會逐漸習慣的,這對培養孩子的自控力也是有好處的,畢竟孩子都沒什麼自制力,還是需要父母通過在生活中幫孩子遵守規則。
03
通過電子產品學習
在孩子使用電子產品的時候,可以教孩子了解到電子產品的優點,讓孩子通過電子產品學習到新的知識。
例如:手機的地圖功能,地圖上顯示實時位置,讓孩子跟著導航往前走,這樣一下子就讓孩子把電子產品裡的資訊和現實生活聯絡起來了。
再者,可以幫孩子挑選一些有教育意義的節目,比如動物世界,可以和孩子一起看,並且時不時問一下孩子,這是什麼動物,那是什麼,解釋給孩子聽。
在平常的時候看些相關的繪本,帶孩子去動物園,那麼孩子從不同渠道接受的資訊就全部結合起來了。
04
合理拒絕孩子
孩子雖小,但也願意接受父母的教導。
所以,面對孩子的手機慾望,家長可以適當的對孩子曉之以理,動之以情,及時地向孩子講述玩手機所帶來的害處,而不是斬釘截鐵的直接嚴詞拒絕。
比如,玩手機會造成近視,戴眼鏡,眼睛不舒服等,讓孩子感受到“害怕”。
如此,孩子就會對玩手機有所收斂。
05
培養興趣愛好
假期,孩子有很多的空餘時間,如果過於無聊,孩子自然會想要玩手機。
家長不如趁此機會,為孩子培養一些興趣愛好。
有時間的家長,可以帶孩子出門,多接觸大自然,讓孩子對大自然保持一份熱愛、好奇。
沒有時間陪伴孩子的家長,可以為孩子買一些益智又好玩的玩具,比如說拼圖、積木等。
或者通過一些有趣的圖書,來培養孩子養成愛閱讀的習慣。
總之,家長要學會利用各種的玩具、遊戲,去培養孩子的興趣愛好,讓孩子沒有空餘的時間想要玩手機。
五優秀的孩子
都有一個願意帶著他玩的父母
也有極個別不喜歡玩手機的孩子,但遺憾的是,她們的父母,離不開手裡的手機。
河南公車一工作人員撿到一個被乘客遺忘的紙箱,紙箱裡裝滿了小學生的手寫信。這些信中不約而同提到,希望在假期裡爸爸媽媽不要玩手機了,多陪陪自己。
成長期的孩子,具有很強的模仿屬性。家長們的日常行為,非常容易被孩子們所模仿。身為父母,真的應該放下手中的手機,多陪陪自己慢慢成長的孩子。
一個時刻離不開手機的孩子,她的背後是一對同樣離不開手機的父母。
放下手機,帶孩子去外面走一走,手機裡的色彩,外面的花草樹木都能給你。
放下手機,和孩子好好說說話,隨便聊一聊最近發生的事兒。
放下手機,陪孩子認認真真吃頓飯,也教她們一些生活的動手能力。
放下手機,孩子還小,需要的不是手機,而是一個願意帶著她們玩願意陪著她們長大的父母。
一部小小的手機,是不是真的能影響孩子的一生?
沒有答案。
要知道的是,最能影響孩子一生的,是身為父母的我們。
別讓手機勝過親情,勝過健康,勝過愛。