這是一個資訊爆炸的時代：手機、電腦、平板……各種電子產品充斥著我們的生活。我們越來越依賴於電子產品，甚至連帶孩子的活都丟給了它們。

孩子黏著家長，導致父母沒有時間做其他的事情？

簡單，只需要兩步就可以了。

第一步：把電視開啟，選擇他最喜歡的動畫片。

第二步：把他放在電視機前。

這個方法簡直百試百靈，以至於很多孩子小小年紀卻成了電子產品的“重度發燒友”。

然而，這種看起來一勞永逸的方法，表皮下卻蘊含著巨大的健康隱患。

此前，江蘇揚州一名女童被檢查出近視超900度。而她的年紀，僅僅只有兩歲半。小朋友近視的原因，完全是因為家長為了哄孩子，在她1歲左右就給她玩手機。

900度什麼概念？成年人300度視物已經相當模糊，900度，基本上整個世界對她來說就好像打了馬賽克一樣，十米之外更是人畜不分。且這種傷害是不可逆的，也就是說無論她以後得習慣改的多麼好，都無法改變這一狀況了。

除了這個顯而易見的變化之外，過早地讓孩子接觸電子產品，尤其是電視，所造成的負面想象遠遠超出家長的想象。

1、懶得思考

對於小朋友來說，電視劇裡五彩繽紛的畫面，以及目不轉接的劇情都牢牢吸引住了他們的注意力。

然而，電視的劇情基本上都是不需要人動腦筋思考，而是被動地植入。這會導致他習慣於這種資訊接受模式，產生惰性，只知道接受，而懶得思考。

一個正常的大腦和上癮的大腦對比是相當明顯的，也更加觸目驚心。

2、出現注意力問題

3歲前就開始沉迷於看電視的孩子，雖然好像看電視的時候相當入迷，但實際上這種方式並不能鍛鍊他們的注意力，相反會更容易出現學習時注意力無法集中、做題馬虎的問題。

因為大腦一旦沉迷於娛樂活動當中，就很容易被麻痺、沉淪。

畢竟看電視這麼有趣，又有色彩鮮豔的畫面，又有令人動心的劇情。比起這些，寫作業、學習什麼的顯得枯燥乏味。

有了這麼強烈的對比，孩子首先就對學習產生了排斥心理。

在他們學習的時候，就總想著要去看電視，是以三心二意、拖拖拉拉。又比如在上課的時候總喜歡做小動作，很難聽得進去老師到底在講什麼。

著名神經科學家約翰·梅迪納就曾說過：3歲以下兒童每天多看1個小時的電視，他們在7歲左右出現注意力的問題就會提升10%！

很多家長到孩子正式上學了，才意識到他沉迷於電子產品。這個時候就去埋怨他不好好學習，對不起父母之類的。

實際上，造成這種現狀的根本原因，是父母將照顧孩子的活都一股腦地拋給了電子產品。一旦電子產品成了“電子保姆”，那麼孩子對它親近的可能性自然也會更高！

所以，不希望孩子沉迷電子產品，就請不要再讓“電子保姆”去照顧孩子。