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恭喜寶爸寶媽升級!

開啟一段嶄新的人生旅程,這段旅程中,會有許許多多奇妙而溫馨的體驗與碰撞。

4-7個月大的寶寶,他的認知發育會怎樣呢?

寶寶不到5個月時,辣媽奶爸也許會猜測寶寶這麼小,應該無法理解周圍在發生什麼?雖然你可以透過之前的觀察大致得知寶寶什麼時候覺得舒服,什麼時候覺得不舒服,但這麼小的寶寶應該不會顯示什麼真正的思維跡象。

不過,研究發現,從嬰兒出生的那一刻開始,寶寶就開始學習周圍的世界發生的一切,儘管一開始看不出來。而4-7個月階段的寶寶,隨著他記憶力和注意力的提高,你漸漸會發現一些證據,說明寶寶不僅會吸收資訊,還會將資訊用於日常活動。

在這一階段,寶寶會開始理解一個非常重要的概念,那就是因果關係。寶寶可能會在4-7個月某個偶然的機會無意中理解這個概念。

比如說,寶寶踢床板時嬰兒床在晃動;比如敲打搖鈴時,鈴鐺會響,寶寶會明白他可有引發這些有趣的反應,並持續去嘗試。

有些寶寶甚至會發現,他把桌面上的東西扔在地上,會引發觀眾一連串的反應,比如說家長有趣的表情、哀嚎聲、或者把物體拾起來重新放在桌面上的反應等。這個小小人會開始故意把東西扔在地上,就為了看你們把它們重新撿起來。

鼓勵嬰兒實踐他的‘理論’,對寶寶來說很重要。當然,你給寶寶的東西一定要是不易打碎、很輕而且不能太小,防止被寶寶吞下去。

本階段結束時,寶寶還會有一個重要發現,那就是物體即便離開他的視線也仍然存在----有些人稱之為‘物體恆存’原理。

在前幾個月,寶寶會認為世界就是由寶寶眼前看到的東西組成。你離開房間,寶寶會覺得你消失了;你回來後,對寶寶而言,你可能已經是一個全新的人;你把玩具藏起來,他會認為玩具徹底消失了,所以不會去找。

但是4個月以後,寶寶會開始意識到這個世界比他想象中要穩定。

每天早上和他打招呼的也許是同樣的人;躺在地板上的泰迪熊和昨晚與他一起睡覺的是同一個;藏起來的玩具並沒有真正消失。

透過躲貓貓之類的遊戲,觀察周邊的人來來去去,寶寶會在接下來幾個月繼續學習‘物體恆存’。

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