知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。——高士其
孩子對於母親來說,真是讓人歡喜讓人憂,孩子在給家庭帶來快樂的同時,也會給一些父母帶來負擔,有的孩子天生乖巧,但是有的孩子卻很難管教。
拿每次放學寫作業這件事來說,就足夠讓一些家長頭疼了,有些孩子就算扯破嗓子去管,最後也不能去乖乖地寫作業。
很多家長表示萬般無奈,究竟怎樣去做,才能讓孩子快速地進入寫作業狀態呢?
孩子寫作業磨蹭,主要分為兩大類學習必須與實幹相結合。——泰戈爾
◀生活愛磨蹭
孩子在生活中出現愛磨蹭的現象,這歸根結底都與父母有關係,因為磨蹭這個習慣是父母給養成的。
比如在家裡孩子今天穿什麼,或者是吃什麼,以及自己做什麼,都要聽從父母的意見,完全沒有自己的主見。
絕大多數都在等父母怎樣安排,自己就怎麼去做,過程中磨磨蹭蹭很耽誤時間,不知不覺就養成了愛磨蹭的習慣。
◀學習愛磨蹭
很多孩子自從上了幼兒園,每次放學回家準備寫老師佈置的作業,但孩子不會立馬去完成。
而是過程中磨磨蹭蹭,可能是去玩一會兒橡皮,也可能是把注意力分散到別的地方,總之對寫作也很排斥不積極,這是很明顯的磨蹭現象。
可以說在學習上孩子沒有什麼動力,就導致了愛磨蹭的習慣。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招一:正確的鼓勵孩子孩子年齡小,在心理上或者是思想上都比較敏感,特別是在成長期間,對於爸媽的肯定與鼓勵更加去重視。
建議家長不要盲目的教育孩子,而是學會對症下藥,為什麼孩子在寫作業的過程中會出現愛磨蹭的現象呢?這可能和孩子的性格有關係。
有的孩子可能越鼓勵會變得越優秀,反之有的孩子越批評就會變得越差。
所以可以去正確的引導孩子,鼓勵孩子,比如說“寶貝今天作業寫得真棒,明天再寫作業把速度提上來,你會變得更棒”類似於這種鼓勵。
對孩子說了之後,孩子感覺到了父母的鼓勵,內心上就會有了動力,有了動力在學習中就會更加的明確有目標,那麼寫作業的效率自然就提了上來。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招二:讓孩子意識到時間重要性很多孩子在寫作業的過程中,會越寫越磨蹭,這說明孩子對於時間觀念,並不瞭解,意識不到時間有多寶貴。
那麼身為父母就要多去給孩子科普,時間對於人來說究竟有多寶貴,可以教導孩子,在有限的時間內,可以做很多有意義的事情。
比如把寫作業的速度提上來,那麼就會有另外的一些時間,會讓孩子更多的去做自己喜歡的事情。
這樣去引導孩子寫作業,那麼孩子一定就有了動力和目標,相信孩子會在立馬專心致志的寫作業,過程中不需要家長在旁邊看著,學習的效率自然就提高了。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招三:讓孩子意識到磨蹭的代價一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
孩子寫作業太過於安於現狀,導致整個過程中磨磨蹭蹭,可以給孩子適當的去科普一些知識。
比如告訴孩子,如果今天的作業不能夠完成,那麼爸爸媽媽就會生氣,或者以後都不會再給你買喜歡的玩具了;
也可以跟孩子講,如果作業完成不好,或者是完成的速度比較慢,學校裡的老師會不喜歡你,老師只喜歡很努力上進的孩子。
孩子聽了這些之後,心裡自然就會有了危機感,所以為了得到老師的認可,讓爸爸媽媽開心,那麼孩子一定會去努力的完成作業,這個過程中自然而然的效率就提高了。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招四:透過比賽獲獎的方式如果父母不知道怎樣提升孩子的寫作業效率,那麼完全可以透過比賽的方式,讓孩子提升速度。
比如家長可以參與到遊戲當中,可以和孩子同時寫作業,告訴孩子誰先寫完,誰都會得到一個自己喜歡的獎品。
可以先問孩子喜歡什麼樣的獎品,如果孩子喜歡一些玩具,那麼父母就可以引導孩子說,只要作業寫得好,速度提上來,那麼就會得到自己想要的獎品。
透過這樣的方式孩子會在短時間內將自己的寫作業效率提高,不需要父母每天花大量的時間去管教了。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招五:適當減輕孩子的任務量很多孩子會排斥寫作業,這可能和老師安排的任務量有關係,畢竟現在很多學校的老師,安排的作業量,會讓孩子有些時候吃不消。
這就需要家長出面協商,和老師溝通看看能不能適當的減輕孩子的任務量。
如果能夠減少一些任務量,那麼孩子寫作業的壓力也會隨之減少,寫作業時就不會變得磨磨蹭蹭很艱難了。
你家孩子寫作業時會出現磨磨蹭蹭的現象嗎?