最近很多網友會問我：我們家長們是應該經常表揚孩子多一點好還是多批評孩子一點好呢？跟孩子存在分歧的時候我們應該怎麼辦？我們是應該保護孩子的自尊心還是幫助孩子呢？又怕後面幫孩子養成玻璃心，到底怎麼樣子對孩子才是最好的？我想很多父母應該都是這樣子的想法出發點都是希望孩子能更好的面對困境或挑戰。

李玫瑾說過很經典的一句話：孩子6歲前要管好，不然以後就管不了了。孩子4歲時你拒絕他，他最多在地上打滾，等他14歲拒絕他的時候，他就會離家出走，服毒自殺了。從哪幾個方面管呢？例如剋制任性，防止壓力，學會控制，學會忍耐，防止自私，學會挫折等6個方面。

孩子在上幼兒園的時候，其實已經開始進入一個“小社會”開始有他自己的生活圈了，小孩子在幼兒園開啟他的全新生活，同時也會遇見很多問題有些膽小的孩子去到幼兒園就變得很拘束什麼都放不開，他又想跟別的小朋友一起玩，他們也想融入自己的小“社會”，當大家覺得這個小朋友拘束，膽小，別的小朋友們就會“嫌棄”小孩子就會遇見挫折感，

這些問題都和父母的錯誤教養方式有關，導致他們現在抗挫折能力差，心理健康水平也不好，今後他們的工作與生活都受到很大的不好影響。

我們很多時候都是沒有想過傷害孩子的，我們卻在生活中忘記了一個小孩子我們也應該尊重他的自尊心，我們應該如何給孩子提高他們的抗挫折能力的常識和知識。

我們如何讓孩子跟別人開口說“第一句”

我們都會教孩子我們要膽大，心細，臉皮厚，可是孩子太小的話根本理解不了這句話根本是什麼意思，我看過一篇報道，一個小朋友他不敢跟別人講話，在家卻是窩裡橫的那種，可是遇見不熟悉的或者陌生人就拼命哭，要逃離面對，到了上幼兒園的年齡了還是一樣，不管爸媽們怎麼矯正都是無效果的，看見別的小朋友或者老師就是拼命哭，爸媽以為是小孩子不適應幼兒園生活，過幾天就好了，可是一段日子後，爸媽們發現自己家的孩子沒有變的活潑，而是有時候還會有別的小朋友欺負一下他，情況越變越差了。

最後爸爸想出了一個辦法，他告訴自己孩子你要變的勇敢起來，要學會面對挫折，就像奧特曼一樣，他教自己的孩子，當看見別的小朋友時，當你想跟別的孩子交朋友時，你就大聲告訴別的小朋友你叫什麼名字，不要害怕別的小朋友笑話你，說話的時候要表現的很有勇氣，很有自信，把自己勇敢的推銷出去，而不是唯唯諾諾的，勇敢開口跟別人說“第一句”。

在這個時候我們要讓孩子學會增加勇氣，如何變得有自信，自信是孩子成功邁出社會的第一步。

如何幫孩子走出“坑”‍

面對困難，孩子就像掉在一個坑裡，他們無助看著外面，卻不知道如何爬出坑，他們正在努力的思考著，解決這樣的困難就像掉在坑裡，要藉助梯子，繩子，等工具來幫助自己走出“坑裡”面對困境，孩子就像是掉進了一個坑，解決困境的具體「操作能力」，則像爬出這個坑所需要的梯子、繩子，以及這些工具的使用方法。

而這些爬出“坑的工具”的必須條件，並不是孩子天生就會的，他們需要家長們幫助他們學習這些技能和技巧。

當孩子在讀困難中，我們要評估自己的孩子當前所克服困難能力是怎麼樣子的，是否能夠解決自己所面對的困難問題。

如我們發現孩子自己處理不了自己面對的困難，我們可以示範一下假如我們遇見這種困難該怎麼處理，教會孩子方法，或者我們可以孩子一些自己的經驗分享。幫助孩跨過這個坎。

李玫瑾“挫折忍耐力跟意志力有關，而意志力的培養不是靠智力，而是靠體力，在孩子小的時候，多做些體力上的活，有好處。”

我們應該怎麼做？

我們陪伴孩子走出困境，陪伴的是孩子他們的內心。我們家長走的用心。

就好像孩子突然生病了，特別難受，卻不懂怎麼表達，父母則是慌慌張張的趕緊去醫院，尋求醫生的幫助，孩子就跟父母一樣需要一個目標一個思路，知道自己該幹嘛。就好像在十字路口迷失了方向，需要父母幫助指引道路。在這期間我們就是默默的陪伴著孩子。

我們不能讓孩子做溫室裡面的花朵，什麼事情都幫助他安排的明明白白的，當孩子被欺負的時候我們就一個勁的罵孩子，你怎麼笨這點事情都處理不好，就知道窩裡橫之類的話，只會打擊孩子的自尊心，這樣子的父母也永遠不會走進孩子的心裡，根本不知道孩子真正需要什麼，他們會覺得面對外面的生活好有壓力，就受不了挫折，在他遭遇挫折時，我們要用鼓勵支援的態度一直陪伴著他們，讓他門能夠從容淡定的解決自己面對的困難。勇敢邁出第一步。

​多讓孩子與他人接觸

孩子容易受到挫折就是因為孩子經常在家，沒有跟外界接觸，沒有自己的社交能力，害怕跟別人打交道，我們應該讓孩子多跟外界接觸，多鍛鍊自己。參加一些興趣班，提高自己的社交能力，增加自己的自信跟勇氣。

多鍛鍊孩子的膽量

我們要多參加一些親子活動，跟一些興趣大比拼，多在人群中展現自己，多跟別人介紹自己，給自己加油，增加自信，有自信的人都到哪裡都是受歡迎的。告訴孩子遇見事情不要怕，自己學會處理，處理不來爸媽們幫你處理，不要自卑，我們永遠都是最棒的。

筆者有話要說：