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對於孩子來說,想象力的培養至關重要。

想象力發達的孩子,往往好奇心強烈,有熱情的學習慾望,還有較強的獨立性和智力。

偉大的愛因斯坦說:"想象力比知識更重要!"

但是想象力不能是胡想。不靠譜的想,那不叫想象力,那叫臆想。

想要培養孩子的想象力,可以考慮從以下幾點入手:

在某個方向上,在某個邊界條件內,在有針對性的區域裡,去想象,而不是天馬行空的胡亂想。

想出來比較貼合方向的邊。這個貼邊,不一定是要正確,不一定是要十拿九穩,起碼要貼點邊。

還有,泛泛地談論想象力,沒太大價值。家庭教育中,更多地是要培養孩子的想象力,教會孩子想象力的方法,實踐想象力。不是研究想象力,不是測試孩子的想象力,更不是評判孩子的想象力

第二,大膽地設想。

不縮手縮腳,不前怕狼後怕虎,不考慮是否正確,不考慮其他人的臉色,不考慮結果會怎麼樣。

有的人之所以缺乏想象力,就是因為始終“盯著結果”,總在琢磨:這麼想對嗎?結果束縛住了自己的腦袋。

第三,想象的過程中,儘可能不要“自我否定”。

想出來一個,馬上就說:這不可能。直接就否定了。被你簡單地否定了的,很可能就是精華。

否定自己不可取,否定孩子,否定別人,更不可取。

第四,不要邊想邊判斷其正確性。

拆開成完全獨立的兩步:1光是想象,頭腦風暴;2判斷其正確性。把1和2嚴格區分開。想的時候,只管想,不判斷其正確性。

第五,不要空想。

把想到的全都統統寫出來,寫到草稿紙上。此時此刻,綜合前面四點,我講的這種“想象”已經成為了行動實踐嘗試摸索了。

第六,多做想象力遊戲。

平時在家,現在疫情期間在家,大人小孩一起,隨便找個話題,拿出紙筆,做“想象力遊戲”。

多多練習,多多訓練。久而久之,思路就打開了,孩子也就學會“如何發揮自己的想象力”了。

第七,豐富孩子的生活經驗。

想象力,一個看不見摸不著的東西,在孩子的學習和成長中,都有著極其重要的作用!

經驗越豐富、想象力越有基礎。當然,還有知識。但是,經驗第一位,知識第二位。

比如語文學習,寫作文,就需要充分發揮自我想象力,這樣寫出來的作文會比較好。

教會孩子“想象力的方法”,然後,就開始“大膽實踐”吧!

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