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說起教育,每個孩子都是獨一無二的個體,不可以一概而論,更不能用通用的方式來教育孩子。

相信許多孩子父母聽過許多育兒心經,看過許多育兒書籍,再看看眼下調皮的“熊孩子”,是不是有一絲手足無措呢?

兩個孩子,只買一個冰淇淋

對於一個冰淇淋,誰先吃第一口,誰在手裡拿著,或者你咬一口大了我咬的一口小了,這種事情,都是兩個孩子之間很正常的事情。

這位日本媽媽說:“我帶孩子去外面餐廳吃飯時只點一個兒童套餐,裡面不管是布丁牛排,還是蔬菜優酪乳都只有一個。

當兩個孩子互相爭搶時,我也只是笑眯眯地看著他們兩個搶,不到兩個孩子鬧得很厲害時一定不會插手阻止。

在家裡,在學校,孩子們都被尊重,並且給每個孩子都會有公平平等的待遇,優越的條件會使孩子漸漸覺得這都是理所當然的,我要做的就是讓他學會分享、忍讓,更重要的是讓孩子學會自己解決問題 ”。

也有人說這位媽媽小氣,買兩份一模一樣的不就不會爭搶了?讓孩子高高興興的不好嗎?這種教育方式更可見這位媽媽的良苦用心呀,冰激凌當然有能力買得起兩個,兒童套餐也是如此。

這位媽媽的用心良苦也是為了讓孩子得到更好的教育,讓孩子知道並不是所有的東西都有完完全全的許多份,世界上的東西越來越富裕,而並不是所有的東西都已經提前為我們準備好了兩份。

讓孩子把小動物當成家庭成員

現在的家裡,人們都會因為狗狗、貓咪會傷害到孩子,所以把動物都從家裡送出去寄養,這些可憐的小動物就背上了“傷害孩子”這個黑鍋。

小動物們紛紛為自己解釋:“我可不會傷害小寶貝,而且我會保護他們,陪伴他們成長哦”。

如果條件允許,請給孩子養幾隻小寵物吧,並告訴他們,從今以後它就是我們家裡的一員,我們要好好相處哦。

當然,養動物並不是拿來給孩子玩耍的,也不是為了觀賞,是為了培養孩子的愛心。

日本一位二胎媽媽說:“我有時候會讓我的孩子自己為狗狗洗澡,給狗狗吹毛,自己動手給小金魚、小蝌蚪換水,在我家狗狗生病的時候我的孩子會哭泣,會難過,並且嚷嚷讓狗狗喝自己的藥。

孩子知道尊重生命、愛惜生命。我覺得這是好事,起碼我的教育是正確的”,比起反對孩子和動物接觸更不如教孩子要如何與小動物相處。

分享一些日本老師做的讓人印象深刻的行為

始終蹲著或者以平視的視角與孩子講話;堅定並且溫柔的禮儀教育;如果孩子因為下車時沒有與巴士叔叔微笑再見,老師總是會溫柔地告訴他並且讓他一定遵守禮儀。

培養孩子的獨立自主能力

老一輩的人總是萬分疼愛自己的孫子孫女,對調皮的孩子也更是當成心肝寶貝,而這樣衣來伸手,飯來張口的日子長了也就會讓孩子失去獨立自主的能力。

在日本,父母教孩子從小就自己睡覺,自己穿衣,完成自己的小目標,大多數家長不是把所有事情都給孩子安排的妥妥當當。

而是從小就灌輸:“自己的事情不要麻煩別人”的思想,所以如果去日本,你會看見很多孩子穿戴整齊,一個個小小的身影獨自乘電車去學校。

以下讓我們看一位92歲高齡的日本著名教育家大田2010年在清華大學給中國教育同行的演講。

他一開頭就講了一個故事:“他的一位農民朋友給他切開一個蘋果,指著蘋果核中的種子說,每顆種子都有自己的設計圖,我的工作就是培土、施肥、澆水,使它按照自己的設計圖長成一個優質的蘋果。

只施有機肥料,不用化肥、農藥,完全讓種子自由發芽、成長。這樣做,雖然要付出更多的汗水和心血,與市場經濟不相宜,但是長成的蘋果又香又甜,如果施加無機化肥,蘋果雖然長得又快又大,卻不香甜”。

教育也是同樣的道理,孩子都是有自己的想法和創造能力的,引導孩子自身的探索能力非常重要。

而在這個過程中,家長需要做的就是正確的“培土”、“施肥”、“澆水”,看著自己的孩子成長為一株參天大樹。

最新評論
  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 這種“天然補腦菜”,孩子常吃記憶力好,學習成績好