最近正在看《養育優秀男孩》，書中提到了幾個方法，在教育孩子的過程中，覺得這三個地方很有效，但容易忽略掉，所以今天就來講講這三個有效的方法。
1）“想試試”就是孩子熱愛的訊號孩子一旦擁有熱愛的事，就能有想法的人，自理的能力就會變得更優秀。而在這個過程中，激發孩子內心的好奇心、想試試的慾望，就可能培養出，一個學習成績優秀的孩子。
前幾天，教兒子加減法的時候，遇到不會的題目，兒子只會說一句：“我不會。” 後面就垂頭喪氣的表現，而一旦某一題做對了，並且真的明白了，自己就會和我說，媽媽這個我會，我想試試，把這個做完。這時候兒子的眼睛都是亮晶晶、神采奕奕的表情。而這時候就會讓孩子愛上數學，愛上做某一類題的感覺。培養孩子想試試的機會，請抓住他。
2）帶著“問題”和孩子一起解決父母從來都不是萬能的，對於孩子的要求，或者提問，會有不知道該怎麼辦，唯一的辦法就是想辦法、找答案。在這個過程中，就需要帶著問題，和孩子一起想辦法。
臨近聖誕，幼兒園裡教小朋友疊聖誕樹，兒子回家說：“媽媽，我不會折聖誕樹，你教教我好嗎？” 我說：“兒子，媽媽也不會，我們一起查查怎麼做？好嗎？” 然後我們先一起查百度，看到影片，我來操作，兒子在一旁協助，最後聖誕樹完成了。而且和學校裡一樣，作品完成後，兒子特別開心，雖然我做的有點醜，但兒子卻說：“媽媽聖誕樹很好看，不醜的，我知道怎麼做了。” 這樣一個看似簡單的過程，兩個人一起完成，能幫孩子培養，合作解決問題的能力，還能讓孩子知道不會的問題，該怎麼解決。一生會很長，不但有很多我們不懂的，孩子也一樣會碰到，而學會解決問題的能力，就是孩子在成長。
3）能自己做決定的孩子，獨立性更好學會從小事做起，培養孩子自己做決定，能養成有責任心、有擔當的性格。乃至以後高考填報志願，都會有自己的想法，而父母不能一輩子幫孩子做決定。
父母學會放手，孩子學會成長。小到衣服的薄厚，大到日後報考學校的選擇，如果能讓孩子，在11-13歲的年齡，養成自主做決定的習慣，效果就比較理想。日後對於學習、對於日常生活，孩子都會有自己的決定。培養獨立自主的性格，對學習成長也是至關重要。
希望這三個方法都能夠讓你覺得管用，也能夠讓你看到效果。對於兒童教育，忽略是極為容易，但培養卻是艱難且長遠，讓父母培養不費力，讓孩子學起來更輕鬆，雙贏一定是，每個家庭都期望的結果。