愛美之心人皆有之，我們在出門之前經常會精心打扮自己，尤其是很多女性還會化上精緻的妝容。

當然，把自己打扮得漂漂亮亮的並不一定是要取悅別人，因為那也是對自己的一種尊重。而讓很多家長感到驚奇的是，自己的孩子小小年紀，竟然也變得開始臭美起來。

樂樂今年才四歲，是個很漂亮的小女孩。因為媽媽就很時尚，懂得打扮，所以有了女兒之後，更是花了很多心思來打扮女兒。

所以樂樂在小區和幼兒園裡也都是有名的漂亮小公主，這也讓樂樂很樂在其中，要是有誰說她穿的衣服不好看，她還會不高興。

只不過最近，寶媽發現女兒似乎有點過於愛美了，不再像以前那樣讓她穿什麼衣服就穿什麼，而是要求自己搭配，甚至逛商場買衣服或者鞋子的時候也非常有自己的主見。

而最讓寶媽哭笑不得的是，樂樂開始打起了媽媽的化妝品和高跟鞋的主意，每當媽媽化妝的時候，樂樂都會在一旁看得聚精會神的。

樂樂還特意指明要求媽媽去幼兒園接她，因為她覺得媽媽這麼漂亮，讓她覺得很自豪，被嫌棄的爸爸還說女兒這麼小就知道美醜了。

這一天，媽媽在衛生間忙著洗衣服，等到忙完了，發現客廳裡沒有樂樂的身影，再想到半天沒聽見女兒的聲音了，心想肯定是又在“作妖”了。

果然，媽媽發現了在臥室偷偷化妝的女兒，只見樂樂把口紅，眼影和腮紅胡亂地塗在了臉上，變成了一隻“小花貓”。

樂樂還很認真地問媽媽：“媽媽，我是不是和你一樣漂亮？”

看到女兒這樣，媽媽也笑了，她想起了從事教育工作的閨蜜說過的話，孩子應該是進入審美敏感期了。

孩子在審美敏感期通常都會有哪些表現？

兒童教育專家孫瑞雪曾經在《捕捉兒童敏感期》這本書裡面這樣寫道：“孩子的審美敏感期，是孩子開始對自我和環境有審美要求，尤其是女孩對自己的衣著和服飾產生濃厚的興趣。”

一般來說，兒童在2-5歲的時候會進入審美敏感期，這個時候，家長會發現孩子開始對如何打扮自己，或者喜歡什麼樣的裝飾有了自己獨有的見解，不再是從前那個沒有主見的小寶寶。

因為有自己的審美喜好，所以孩子通常會很關注自己的形象，對於自己的物品也有近乎偏執的執著，這也容易讓家長誤以為孩子在無理取鬧。

但是家長需要注意的是，孩子的審美能力是會影響孩子的未來成長的，因為好的審美會提升孩子的氣質，更會幫助孩子獲得更好的工作以及幸福的家庭生活。

父母如何正確引導孩子度過審美敏感期？

1.尊重孩子的審美

不管遇到什麼樣的教育問題，家長的尊重多是首當其衝的，也是最重要的，因為只有先學會尊重孩子，才會有後續的有效溝通。

所以對於孩子展現出來的審美觀點，家長要尊重孩子，而不是一味地按照自己的審美標準去衡量孩子的，甚至是打擊或者是貶低孩子。

有的時候，父母一個肯定的態度，一句讚美的話，都能讓孩子的自信心得到極大的滿足，而尊重孩子的審美，也會讓孩子更勇於去追求自己認為美麗的東西。

2.幫助孩子提升對美的欣賞能力

就像幫助孩子樹立三觀一樣，其實孩子所具有的審美能力大多也受到了父母的薰陶感染，父母平時給孩子提供的榜樣和塑造的成長環境都在一點一滴地影響著孩子審美能力的形成。

家長不妨可以讓孩子學習舞蹈，美術或者樂器等，這樣不僅能夠拓展了孩子的知識面，還能幫助孩子提升對審美的能力。

同時，對於孩子周邊的環境，家長也要善於引導孩子去發現美，比如一花一草，善良的人，獨具風格的裝飾品等等。

3.讓孩子懂得美的真正含義

美到底是什麼？這個答案並沒有固定唯一的，因為在不同的人眼裡，就有不同的答案。

比如有人覺得美麗的人就是美，有人覺得豐富的內涵就是美，也許孩子們覺得超人或者奧特曼是美，或者漂亮的公主裙是美的。

所以說美的定義其實是很廣泛的，家長也應該讓孩子懂得美不應該侷限於某一特定的領域。

最後，在孩子追求外在美的同時，家長更要讓孩子明白內在美才是更持久的，所以豐盈內心才是最重要的。