一位朋友是幼兒園的老師，她所在的幼兒園在前些日子就剛發生過一件事，讓人很苦惱。

幼兒園飲食不合孩子習慣，惹來寶媽大鬧

幼兒園剛剛轉過來一名4歲的孩子，叫做鵬鵬，不過鵬鵬才剛轉過來的第二天就發生了些不愉快的事情。

這天臨近中午的時候，鵬鵬媽突然給幼兒園打來電話，電話中以一種非常強硬的態度，要求幼兒園給鵬鵬煮一碗熱湯麵，理由是“孩子喜歡吃麵條，幼兒園請配合”。

聽到鵬鵬媽的話後，幼兒園老師並沒有做出什麼反應，因為幼兒園中有一項條例明確說明，因擔心孩子們的安全，食堂不會為孩子準備熱湯麵。

中午開飯後，老師確實發現鵬鵬的食慾不怎麼樣，就自己拿錢給孩子買了碗熱湯麵，結果鵬鵬沒吃兩口就說不好吃，不再吃了。

隨後，老師就向院長彙報了相關情況後，發現鵬鵬媽已經和院長說過此事了，而且園長也答應了她的要求。

又過了一天，因幼兒園還沒來得及安排，結果被鵬鵬媽發現後，特別生氣，直接就鬧到幼兒園了。

鵬鵬媽在幼兒園裡面就像撒潑一樣，而且說話非常激動，不少的孩子都被嚇到了，孩子家長也都對眼前發生的事情覺得比較尷尬。

鬧完的第二天，鵬鵬媽終於如願，食堂確實每餐都會給孩子煮麵吃。不過，不對勁的是，鵬鵬媽幾次接孩子時，感覺鵬鵬好像被孤立了一樣。鵬鵬媽詢問老師後，給出的原因是：“上回你大鬧幼兒園時，被很多孩子和家長看到了，都告訴自己家孩子離鵬鵬遠點。”

這樣的家長並不少見，幼兒園畢竟不是誰傢俬有的，也不是花了錢就可以做任何事情的，否則最後受到影響的只能是自己的孩子，讓孩子為難。

---

只要不傻的家長都不會有如此做法有要求可以，但是要以合理作為前提

如果鵬鵬因為民族問題或是健康問題，而對飯菜有些要求，那是合理的。但是僅僅是因為個人口味的問題，就要求幼兒園要區別對待，就有些過分了。

明確孩子上幼兒園的目的

幼兒園並不是一個單純幫忙看管孩子的地方，也不是單獨為一個孩子提供專門服務的地方。

孩子上幼兒園是為了日後的學習和生活打基礎，雖然幼兒園的一些課程在成人看來好像不起眼，或者覺得意義不大，但也都是在培養孩子最基本的社交、團隊和溝通能力。

​自己家的孩子不應有享受特殊化的待遇

家長還需明確的一點是，自己家的孩子是寶貝，那別人家的孩子同樣是他們父母的寶貝。

所以，既然上了幼兒園，就應該和大家享受同一樣的待遇，而不是希望獲得老師的區別對待。

還有些家長會因為孩子受點委屈，就像前文提到的那樣大鬧幼兒園，而這麼做卻只能換回孩子被同學孤立，被老師無視的後果。

好多家長可能也會在某種角度上理解鵬鵬媽，不過她的做法實在是欠考慮。

雖然幼兒園的老師們不會那麼小氣，主動的去報復和孤立鵬鵬，不過鵬鵬媽的做法已經引起別的家長的反感，這麼下去，對孩子是不太好的。​