從小就聽姥姥嘮叨：這腦子得用，不用腦，它就會生鏽，再也不好使了。老人的話一直在我腦海中，並形成了定律，只要有閒時間，我就隨手摸起本書來看，生怕自己的大腦被閒置成了“生鏽肉蛋”。

再後來，看過一本描寫兒童大腦發育的書，才知道，原來人類的大腦是有發育規律的，在一生的成長中，有三個最關鍵的時期，如果這階段開發好了，孩子的聰明才智才算是真正的被開發出來。而我這些所做的後天的努力與之相比不過是起著很小的作用而已。

第一個關鍵期：

人一輩子大腦發育的第一個關鍵期是在他剛出生後的三年裡。如果一定要較真，我們甚至可以追溯到寶寶還是媽媽腹中的胎兒時。當孕媽情緒好，堅持補充葉酸，營養充分時，其實就是在幫寶寶提前站在了起跑線上。

隨著寶寶的出生，那些願意和孩子多感情交流的媽媽，那些願意和孩子對視和互動的媽媽就是寶寶智力開發的最好的“老師”了，透過各種語言的刺激，表情的影響，肌膚的相親，充足的睡眠，寶寶的大腦進入了良性的發育和發展。

第二個關鍵期：

寶寶長到了五歲，也就迎來了第二個發育關鍵期。這是小孩子對於外部世界更好奇，更試圖探究的幾年。他們變得愛問為什麼，他們總是在思索，他們的動手意願越來越強烈。他們不排斥一些新觀念和新知識的灌輸，他們正處在一個大腦高速發展的階段。

聰明的父母們，完全可以利用這幾年，給孩子改正孩子日常生活上的小毛病小問題，也可以趁機引導孩子打下夯實的學習習慣，獨立思考習慣以及好的生活習慣。

第三個關鍵期：

一轉眼孩子已經八歲了，在進入十歲以前，這兩年家長一定要注意，孩子的大腦發育的高峰期將要接近尾聲。也就是說，這是我們最後一個開放孩子大腦的機會。

如果這期間孩子的學習成績不理想，那你的孩子可能在以後也很難再有愛學習的動機，所以，這個階段的家長可不是逼著孩子學習，而是引導孩子改變孩子的心態，讓克服困難，正確面對困難這樣的勇敢堅持意識進駐到孩子的腦子中。這樣，我們的孩子就算暫時學習成績差一點，她也會在以後的時光裡慢慢的調整自己的狀態，讓自己漸漸的趕超他人，成為最後的勝利者。

你瞧，教育孩子還真不是簡簡單單的讓孩子學習看書這麼簡單，幫助孩子開發大腦，糾正觀念，才是真正的有益於孩子一生的做好。

所以，別再 抱怨你的孩子不聰明，不伶俐，那都不是孩子的事兒，而是我們當父母的不瞭解孩子大腦發育的規律，沒有給孩子創造更好的鍛鍊大腦細胞的機會，如果剛好你還喜歡發脾氣或者有暴力傾向，那你想自己的孩子聰明擁有智慧，真心不太可能。

因為孩子的大腦細胞連線會在你做錯誤行為時，被切斷連結，形成短路，即便是孩子遺傳基因好，學習沒問題，腦發育也相當不錯，也會以為這些斷開的神經元，而變得存在思維上的異常。