幼兒園的小朋友心思單純，考慮的事情也比較少。

幼兒園的孩子單純又可愛，有時候想事情也比較簡單，很多幼兒園老師為了提升孩子們的人際交往能力，為了增進孩子們的感情都會選擇組織一些活動。

比如一些幼兒園會舉辦一些跳蚤市場，鼓勵小朋友出一些個人的閒置。

還有一些幼兒園會在聖誕節舉辦一些互換禮物的活動。

張女士的女兒今年剛轉學到私立幼兒園，今年第一次在幼兒園過聖誕節，學校組織了一場互換盲盒的活動。

每個小朋友都會抽籤後將自己的禮物和其他小朋友互換。

這是張女士的女兒第一次參加這類活動，張女士精心給女兒準備了一款進口卡通手辦。

這個手辦是張女士去日本出差的時候特意帶回，一個手辦就上千塊。

張女士希望藉此能給別的小朋友留個好印象，此外張女士還特意買了一些拉花和包裝紙，精心的包裝了好幾層，希望別的小朋友收到禮物後能感受到自己的心意。

張女士以為別的家長也會精心準備禮物。

但是沒想到女兒最終只換回來一個破紙人，而且包裝還很隨意，破破爛爛的。

張女士覺得很失望，女兒收到這個不能動，不能跳的紙人也紅了眼眶。尤其是看到別的小朋友都收到了喜歡的禮物。

這個媽媽將自己的經歷公佈出來之後，反而被很多人罵張女士是炫富。

但是個別家長卻表示自己遇到過這類事，確實有一些心機家長，以小博大，每次都準備一些破爛，專門坑別人的禮物。

有一次，自己兒子拿了一個新玩具汽車和別人互換，沒想到對方只拿了一個轉筆刀。那個小男孩和自家孩子換完禮物後，直接在人群中對著媽媽大喊:賺了賺了。

一眾家長都十分尷尬，雖不要求別的家長準備多珍貴的東西，但是至少家長的態度起碼要認真。

這種以小博大的舉動確實會讓一些家長尷尬。

幼兒園互換活動，家長應該如何看待？

家長可以做些手工製品，包裝精緻一些

家長認真對待，也可給別的家長留一個好印象，沒有必要要求家長給別人準備多貴重的東西，但是至少家長要能理性對待這件事。

家長可以帶著孩子做一些手工作品，給禮物包上好看的包裝，這樣用心裝扮一番也能夠讓收到禮物的人感受到自己的心意。

寶媽不能抱有僥倖心理

寶媽對互換禮物這件事，不能夠總是抱有太多的僥倖心理，不能夠總是想要佔別人的便宜，不然很可能會引起別人的反感。

不要讓這件可以促進孩子友誼的事轉變成大人之間的勾心鬥角。

幼兒園舉辦這些活動的時候也應該有所規定

幼兒園應該提前規定好禮物的價值不能太高

幼兒園舉辦這類活動的時候，也鼓勵家長們自制禮物，或者直接規定禮物的價值不能太高，避免人們出現攀比行為。

現在很多幼兒園家長都有一些攀比行為，幼兒園老師也應該嚴格約束一下，這樣才能夠避免惡性競爭。

孩子們雖然沒有攀比心，但是大人攀比起來卻更可怕。

所以為了維護好幼兒園的秩序，也為了給孩子做個好的示範，幼兒園舉辦活動的時候，還是要多考慮下家長的實際情況。

幼兒園老師要協調好家長們的關係

當家孩子互換禮物出現問題的時候，幼兒園老師一定要及時調解，這樣才能夠保證這次活動不變味。

為什麼幼兒園會舉辦這類活動？

之所以幼兒園會舉辦這類活動，其實是幼兒園老師為了教會孩子們分享。

為了讓孩子們體會到節日的氛圍，讓孩子們知道只有付出才能得到回報，最重要的是提升孩子們的人際交往能力。

孩子們的友誼大多都是從交換禮物開始的，有時候，父母也不能太斤斤計較，並不是每個孩子都能交換到自己喜歡的東西。

人生不如意的事有很多，父母提前讓孩子知道這件事，對孩子來說才有教育意義。