看過大腳丫的許多系列，可還是喜歡《大腳丫遊巴黎》，有時候成功後也是另一種開始，而當上芭蕾舞演員的大腳丫，也有著自己的演出路線，看似舞臺上光芒萬丈的她實則有著背後的萬全準備和汗水，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”

這是啟發精選世界優秀暢銷的繪本，之所以如此受歡迎是因為故事的主人公很貼近我們的生活，而裡面發生的事情也是生動具有戲劇化的，這才惹得孩子們如此喜歡這種優美的故事，其中的不僅僅講述了大腳丫貝琳達，還有很多在巴黎的人們，還詮釋出來每一場舞臺背後的故事，而不是單單講述舞臺上的光鮮亮麗，作家把芭蕾舞鞋設計的讓孩子們愛到不行時還不忘去探索故事裡面的情節，還在其中囊括了巴黎人名的熱情，把氣氛渲染的如此熱鬧。

繪本作者是美國的埃米·揚。她從小的夢想就是成為一名藝術家，很喜歡繪畫碩士學的就是繪畫的專業，在讀博士的時候她讀的是哈佛大學的法學，從事了律師七年，在這七年裡她一直沒有放棄自己的夢想，而也是這個夢想驅使她辭去了多年的律師職位，投身於自己喜歡的繪畫藝術方面。

在2003年出版了第一本圖畫書《大腳丫跳芭蕾》，深得孩子們的喜愛，之後她又出版了大腳丫系列《大腳丫和玻璃鞋》還有《大腳丫學芭蕾》，並且還獲得了多個獎項，這也讓她的夢想得以實現成為了美國知名圖畫書作家。

一、

戲劇化的情節讓故事變得曲折而又吸引人們的眼球

繪本是講述了貝琳達來到了巴黎演出，在演出前，她的芭蕾舞鞋飛到了帕果帕果，等芭蕾舞鞋回來她的演出就結束了，為了趕上演出她去了買芭蕾舞鞋的商店，可是她的腳太大了只能定做一個鞋子，之後她又找到了盧先生，但是沒有多餘的布料，又找到了蘇菲亞夫人用蛋糕換取了布料，盧先生緊趕慢趕為貝琳達製作了一雙芭蕾舞鞋，貝琳達在巴黎也成功的演出了。

就這樣一個故事幾乎揪著我們每個讀者的心絃，因為不知道製作芭蕾鞋的世界還能不能趕上演出，所以全篇“芭蕾舞”為線索貫穿了故事。

二、

用真實的世界去創作了一個看起來童話的世界，讓孩子在繪本中學會解決問題

這個故事沒有那麼的不現實，反而很真實，我們可能都會遇到類似的事情，只不過有時候物品不是芭蕾舞鞋而已，而作者所表述的貝琳達雖然也是很慌張不知道怎麼辦，但是又一群人幫助她去解決了這個困難。

所以有時候遇到事情的時候先去解決或許就會你彌補意外的發生，而在其中不是大篇的和孩子講道理，而是透過故事來去讓孩子去瀏覽遇到這樣的事情主人公是如何解決的，孩子有時會更相信眼前的東西以及看似已經發生過的事物，孩子不會想的十分的長遠，只有藉助這樣的故事才會讓她感受以及領悟到遇到問題是需要去有效的解決的。

有時給孩子創造一個像童話的世界，就是把所有看似死板的東西變成孩子眼中的東西，就會得到意想不到的結果，就好比漂亮的舞裙和漂亮的芭蕾舞鞋，以及一些有趣的人，光是這些就會吸引到孩子的眼球，他們就會佔據主動性的去了解和探索故事，這樣這個故事才會被孩子們很好的吸收以及去讀到它其中的一些內涵以及意義，這也是這個故事的魅力所在和受喜愛的地方。

三、

在表述的文字上透露出有用的資訊，在插圖中去感受人物的情緒

1、文字裡面的資訊如同繪本的圖騰

作者在創作的時候其實是有意識的設計了出場的人物，以及一些看似和繪本沒有關係的事物，實則是埋下了伏筆，而這些都是可以透過文字的閱讀來去找到裡面的隱藏秘密，這也是文字吸引人的地方，有時候提取出文字的有用資訊，就會知道接下來人物會做什麼樣的事情，這樣會讓孩子有一種有效的閱讀，讓他們在閱讀理解中有得到更有效的鍛鍊。

2、插畫中人物清晰還帶有標誌性建築

繪本中主要的插畫就是人物性插圖，幾乎每一頁都會有人物，而對於人物的繪畫是有鮮明特點的，可以看出來國家的區別以及每個人物的狀態，並且把身在巴黎的貝琳達也是畫的十分的準確，裡面的一些標誌性建築會讓讀者一眼就覺得自己身處巴黎，有從遠處看上去的埃菲爾鐵塔，還有俯檢視的巴黎景觀，提取了重要資訊在圖中，讓我們在閱讀中也能飽覽一切美景。

3、動態的分開繪畫和文字配合讓繪本動了起來

在故事中有些地方是動態呈現出來的，就好比盧先生做芭蕾舞鞋子的時候，先把布量了，再剪下來還等縫製，這些都是由三個小畫面組成的，從文字的配合上可以看出盧先生製作時候的狀態和動作，這樣更能體現製作一雙芭蕾舞鞋並不是一件容易的事情，而在貝琳達謝幕的時候，旁邊三人的話語好似總結了故事一般，也代表了觀眾席，所以有些設計也是別出心裁的。

四、

透過繪本讓孩子從中感受到演出的不易和每一件事情的完成並不是那麼簡單的

我們平常看到的事物表面上光鮮亮麗，看見好看而又生動，其實它背後的製作以及呈現在大眾的眼前都是不容易的，不僅僅是舞蹈演員的劇場，還有一些舞臺劇和話劇還有一場電影的放映，背後都有著成千人的努力才有了這些美的藝術在眼前，所以永遠不要把一件事情想得簡單，要懂得它背後的努力和付出，還要懂得在這其中人與人之間的互幫互助和溫暖都是離不開成品的，所以其中的感情就猶如是革命情誼，所以一件事情會讓人成長和成熟也會讓人認識一些好的朋友。

繪本有時候並不是看著有趣，有時候是故事的滲透力對孩子來說是很強的。