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著名的教育家陶行知老先生說過:“最好的教育,是養成良好的習慣!”

養成好習慣不僅能幫助你走向成功,更能使你一生受益,而壞習慣是成功路上的絆腳石,所以,家長教育孩子的過程中,不要只關注孩子的學習成績,養成好習慣也非常重要。

想要養成好習慣並非一朝一夕,而是需要常年積累的,而3-6歲是孩子行為習慣養成的關鍵期,家長們一定要抓住。

根據兒童行為學專家表明:孩子6歲之後,性格和習慣都已經定型了,並會伴隨他們一生,到手你再想糾正難於上青天,父母是孩子的第一任老師,孩子的好習慣是離不開你正確的引導的。

長大沒出息的孩子,小時候就有這3種習慣,6歲前糾正還來得及!

長大沒出息的孩子,小時候就有這幾種習慣

1、習慣推卸責任,把自己的錯推給別人

有的孩子總很自然的覺得自己做什麼事都是對的,犯錯誤的永遠都是別人,即使是自己做錯了,也會習慣性的推卸給別人。

這種推卸責任的行為就是沒有擔當的表現,家長千萬不要認為孩子年紀小就縱容他們,長期下去,只會讓孩子變本加厲,如果不及時的改正,等到孩子未來步入社會,他也會將自己的過錯推給朋友或者同事,而這樣的人在職場上只會面臨被淘汰的結果。

2、習慣發脾氣

現在很多孩子都受到父母和家裡人無限制的溺愛,導致孩子常常以自我為中心,習慣亂髮脾氣。

我鄰居家的小男孩亮亮就是如此,由於亮亮父母結婚比較晚,亮亮出生後基本上都跟老人在一起,平時都是一家人圍著孩子轉,對於亮亮提出的需求都是有求必應,就像是家中的小皇帝一樣,如果有不順心或者不高興的時候,就會亂髮脾氣、甚至還會打父母。

如果孩子總是動不動就發脾氣,這屬於情商低的表現,未來長大之後,他們也會對身邊人亂髮脾氣,影響人際關係和事業發展。

哈佛大學心理學教授Susan David曾經表示:

決定一個人情商高低的關鍵因素是情緒敏感力,而情緒敏感力的培養,主要看孩子的情緒釋放。

3、孩子經常半途而廢

有的孩子不管做什麼事情經常“三分鐘熱度”,即使是自己喜歡做的事,也都是玩玩就不了了之了,這樣的孩子都有共性,那就是剛開始很積極,可是隨著熱情被消減,就會逐漸的放棄。

而這種現象就是專注力差的表現,如果家長不及時糾正的孩子,孩子可能很難培養自己的興趣,未來無論做什麼事情都會半途而廢,學習也沒有動力。

所以說,作為父母和老師,都應該注意孩子專注力的培養,讓它得到進一步的提升。

教育專家曾經說過:“專注是孩子學習的門戶”,如果不能開啟這扇門的話,人們就無法認真去學習,也就沒辦法獲得知識和技能。物理學家愛因斯坦也曾表明:專注力是一切學習的基礎,是孩子學習最基本的一項能力!

由此可見,專注力對孩子有多麼重要了,它就像是人的思維一樣,是所有思維能力的核心,沒有專注力就無法真正的去學習。

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