孩子的教育問題在家長眼裡是重中之重，除了孩子的身體健康、衣食住行等，在孩子的教育上家長也在盡力做到盡善盡美。

很多家長為了能讓孩子贏在起跑線上，從孩子三四歲開始便給孩子報各種各樣的補習班。也因此誕生了很多“天才”，小小年紀就懂得很多東西，有很多才藝。

孩子看起來是優秀了，但是卻失去了美好的童年，過多的壓力和期望放在了孩子身上。揠苗助長式的超前教育不僅影響了孩子正常生長髮育的規律還影響了孩子的身心健康。

教育部規定幼兒園不準提前教授小學內容，幼兒園“小學化”禁令的出現令家長直呼“太難了”。

“超前教育”被抵制，有人歡喜有人愁

琪琪今年3歲多，家長本來想給孩子選擇一個私立幼兒園，想著私立幼兒園教授的課程比較多，能讓孩子學到更多，不管笨不笨，先飛總沒錯。

但同時又想讓孩子擁有一個美好的童年，不想給孩子過大的壓力。就一直在公立和私立幼兒園之間徘徊，猶豫不決。

孩子幼兒園大多是在玩樂，會說幾個英文單詞，但是漢字卻不認識幾個。在升小學之後，弊端也就展現出來了，剛開始還跟得上，但是隨著課程的增多，孩子前面的記不住後面的聽不懂。

跟那些提前學習過的孩子相比簡直是天壤之別。跟不上學習進度，最後只好去上補習班，預科班。

幼兒園不讓教，小學又要基礎，我們一起來看一下關於抵制“超前教育”，家長是怎麼說的：

家長一：我家孩子沒有上過早教，幼兒園只學習了一些簡單的舞蹈、漢字、做些遊戲什麼的。上了一年級老師講得很快，孩子學不會經常被罰站，總是哭著鬧著不願意去學校。

為此還專門給孩子報了個課下的輔導班，孩子才一年級，不知道以後該怎麼辦！

家長二：我們附近的公立幼兒園的確是按照教育局規定的內容進行授課的，但是很多的私立幼兒園還是會提前教授一年級的內容。這也給孩子之間造成了差距，上了一年級以後，學生的質量參差不齊，很多孩子完全跟不上節奏。

家長三：幼兒園不讓教，小學又要趕進度，要基礎，怪你沒有做好幼小銜接。最後逼的孩子不得不上補習班，孩子難家長也難啊！

家長四：中國教育就是如此，一邊想要孩子放鬆，想讓孩子按部就班健康發展，但是一邊社會現狀又讓孩子不得不承受巨大的壓力去學習。

總而言之，抵制超前教育有利有弊，家長要找到合適的方法，儘量避開或解決這些弊端！

超前教育被抵制，家長通常都會面對哪些問題呢？

1、孩子學習跟不上

幼兒園小學化的禁令最明顯的表現就是在升入小學以後學習跟不上。從小學開始，課程內容都是規劃好的，不管你學的怎麼樣，都是要往後趕進度的。

提前學過的孩子會佔有更大的優勢，而那些沒有基礎的孩子學起來會比較的吃力，對老師所講的知識可能會不太理解，記憶起來也沒有其他孩子快。

跟不上老師的步伐才是讓家長最擔心的！

2、幼兒園不讓教，小學要基礎

幼兒園提倡注重孩子身心發展，給孩子一個健康美好的童年；小學又需要提前做好幼小銜接，幫孩子打好基礎，以免孩子學習跟不上。兩者相悖讓家長苦不堪言！

3、家長不知該如何做好幼小銜接

幼兒園就相當於學前教育，給孩子打好基礎，讓孩子接觸到各方各面的學習，為孩子升小學做準備。但是現在幼兒園不讓教，但是孩子又必須學，所以對孩子的教育問題也成了家長頭疼的事情。

家長有能力教，但是卻沒有足夠的精力和時間。想給孩子報補習班，但是又額外多了一筆費用，家庭條件好的還可以，那經濟條件一般的家庭又該如何呢？

家長該怎麼做才能解決這個難題？

想讓孩子進入小學以後跟得上進度不單單只是讓孩子提前學習課程內容就可以的。很多提前學習過的孩子也只是在剛開始的時候表現得比較優異，一到後期學習就跟不上了。

提前學習還會讓孩子變得驕傲自滿，想著自己都學過了，沒有必要再聽了，就會生出懶散的感覺、不願意學習的想法。所以培養孩子的學習能力，行為習慣才是最有用的！

1、培養孩子的閱讀興趣

閱讀是人一生中最大的財富，孩子3-6歲正是培養閱讀習慣的關鍵時期，讓孩子擁有閱讀的好習慣能讓孩子終生受益。

孩子不認字的時候，家長可以讓孩子從聽開始，每天可以抽出一點時間給孩子講一些小故事，可能孩子聽不太懂，但是日積月累也能提升孩子的理解能力，幫助孩子形成閱讀的好習慣。

對孩子做出正確恰當的引導，要讓孩子多讀書、讀好書、好讀書。讓孩子在書中獲得知識、力量和智慧！

2、利用孩子好奇心，激發孩子學習興趣

小孩子天生好奇心就比較強烈，尤其是在3歲以後，對這個世界、對未知的事物都充滿了好奇心。總是會問些奇奇怪怪的問題。比如說為什麼天空是藍色的、為什麼要吃飯，為什麼鳥兒可以飛，我不可以等等。

一個接一個令人哭笑不得的問題往往弄得家長頭疼不已。家長在面對孩子的問題的時候千萬不要敷衍了事。要去激發孩子的探索欲、求知慾，引導孩子去尋找問題的答案、去思索、去學習。

孩子有好奇心不是一件壞事，家長要抓住機會做好引導教育，激發孩子的學習興趣。

3、培養孩子專注力

好的專注力能提高孩子的學習效率，能讓孩子學習做事更加的專心，相同的時間能比別人學習更多的東西。

智商可以說跟遺傳有關，但是專注力完全是可以後天培養的。而幼兒時期即是專注力培養的最佳時期，在這個時期培養好孩子的專注力，對孩子以後的學習生活有莫大的幫助。

不僅能提高孩子的學習能力、學習效率，還能在一定程度上增強孩子的自信心，提高孩子的毅力。

“超前教育”被抵制，你是如何看待又是如何做的呢？