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隔壁樓上有一位寶媽,嗓門極大,經常聽到她吼孩子。那孩子現在不到兩歲,脾氣也很火爆,經常跟這位寶媽對著來。經常是聽完寶媽吼,就聽孩子喊或者哭。甚至有時候聽到寶媽摔打東西的聲音,這是被氣成啥樣了!

養育孩子不容易,特別是小寶寶,各方面都在嘗試,卻經常做的不好,甚至犯錯誤。如果家長沒有耐心,也不知道講究方法那結果可能就會像鄰居家那樣“兩敗俱傷”。要知道,這世上真正一直很乖又天生啥都會的孩子,是不存在的,所以關鍵的關鍵還是要學會批評,才能達到預期效果!

我與孩子磨合三年半,發現這樣一個規律,當孩子犯錯時,我們可以試著這樣做,效果會更好!

1、深呼吸,讓自己冷靜下來

很多時候,孩子犯錯是會意識到的。比如有一次孩子刷牙的時候,總是在那晃來晃去,我提醒他,他還是不注意,後來一不小心便把水打翻了,還弄到自己身上了。我看孩子一下定在那不動了,靜靜地觀察我的表情,我知道他肯定是知道錯了,擔心我批評他。我沒說他,用平常的語氣問他現在怎麼辦?他就去拿拖把過來,我跟他一起把水拖乾淨了。

後來,他在刷牙的時候,老實多了。類似的情況,我後來也遇到好幾次,我就發現,有時候我只要管住自己的脾氣,不隨便衝他發火,哪怕不說一個字,都能起到很好的教育效果。

2、告訴孩子他哪裡做錯了

如果孩子犯錯後,沒有悔改意思,可能是他真的不知道自己錯在哪了。比如有些孩子晚上特別興奮,洗漱完畢後,在臥室、客廳來回跑,還大大喊大叫的。

這時候,我們就可以把孩子叫過來,跟他說現在是晚上時間,大家都睡覺了,我們要小點聲音,不然會吵到別人的。

為了讓孩子能夠體會到被吵的感覺,我們可以幫助孩子回憶,比如哪天他正在睡覺,樓下有人老是按喇叭,把他吵醒了,他很生氣。現在,我們大喊大叫,在睡覺的鄰居那邊聽來,也是很吵的。孩子一聽,便會明白:原來我這樣喊會影響到別人休息,是不對的。

3、告訴孩子正確的做法

有些家長可能是給孩子氣糊塗了,看到孩子犯錯,只顧吼,只顧對孩子進行攻擊,卻希望這樣能震懾住孩子,讓他改正過來。其實,孩子可能真的不知道該怎麼做才好。有這功夫,咱教孩子兩遍都教完了,還擔心他不會嗎?

我之前無意間聽到一位家長跟孩子的對話,家長看到孩子有道數學題做錯了,想讓他自己找出來,孩子找來找去就是找不出,家長急得當著好多人的面就罵孩子粗心、真笨、眼睛長哪裡去了。後來孩子,被說急了,帶點哭腔的說我沒學過這題。

這位家長這才冷靜下來,又仔細看了看那道題,估計腦海裡正在翻江倒海,想很多吧,反正後面我就聽她跟孩子說:沒學過,你怎麼不早說,這題做錯了!

其實,無論是小孩犯錯還是大人犯錯,與其在那糾結你怎麼這麼不小心、怎麼這都不會、咋這麼粗心、這麼笨的問題的時候,還不如去想想怎麼解決他,怎麼會更好。

金無足赤,人無完人,誰也不能保證一直不犯錯誤。另一方面失敗是成功之母,因為有了失敗,我們才知道那樣做不對,然後去不斷鑽研,求得正確的答案。孩子犯錯的時候,一定意義上也就是他嘗試失敗的時候,這對他來說也是一次寶貴的成長體驗。我們只要引導他,讓他知道自己錯在哪,怎麼做才是正確的,相信他會越來越好!

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 父母在家就能做的小事,雖然微不足道,比上萬的早教機構還有效