我發現古今中外各個領域的佼佼者和精英好像都很喜歡讀歷史書，而且不光自己讀，他們還會從小就讓孩子看歷史書。

像白巖松的兒子白清揚選擇的專業就是歷史而且是很冷門的蒙古史。

李亞鵬還特意為女兒李嫣找了一位研究中國儒家文化、清朝皇室教育的老師教她傳統歷史文化。

甚至於馬克思還說過：如果我們只能學一門學科，那唯一的選擇是歷史學。

歷史到底能給孩子帶來哪些好處？為什麼有錢人，從小就讓孩子看歷史書呢？

歷史為孩子們帶來智慧！

諾貝爾物理學獎得主楊振寧院士曾說，小時候他的父親曾花了一個半暑假的時間每天教他讀一小時《孟子》，直到楊振寧將整本《孟子》都背了下來。

楊振寧認為：

“讀《孟子》，讓我學到中國人的智慧哲學，對我一生的思路都有非常重大的影響，遠比那時候我的父親教微積分，找一個家庭教師教我微積分要有用得多。”

歷史書中雖然講的都是過去的事情，但人心是不會變的，不管過了多少年歷史中蘊含的道理和智慧都是可以借鑑的。

從小讀歷史書的孩子，在這種潛移默化中對人性的體會會更深刻，有了前人的幫助也就更有智慧。

懂歷史的孩子更有家國情懷！

華夏民族有五千多年的歷史，經歷了無數次的興衰更替，留下了無數的歷史寶藏。

這些歷史能給我們的孩子帶來文化自信、帶來歸屬感、自豪感，更能告訴我們的孩子“少年強則國強”的道理。

可以說，讓孩子瞭解歷史，比任何方法都能更快的讓孩子懂得家國情懷！

李嘉誠只回答了短短的兩個字：氣概！

兒童時期學的《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《詩經》、《老子》、《莊子》等，這些知識彌足珍貴，它令我終身受益！

氣概是一種正直豪邁的態度，在歷史中能流芳千古的名人身上多半具有這種氣概！

像大公無私的大禹、仁臣志士屈原、忍辱負重的勾踐……

讓孩子讀歷史也是在向這些人學習如何做一個有氣概的人。

讀歷史書的好處可不只這些，這讓我不禁感慨，原來人的差距是這樣拉開的。從小讀歷史書，其實就是精英在培養下一代精英孩子。

怎麼讓孩子愛上歷史？

提到學歷史，我有兩種截然不同的印象，一種來自歷史課，那時候老師劃的重點比如時間、意義、特點……背的我是頭昏腦漲，勉強記到考試結束，之後就全忘了。

另一種印象來自這幾年看得綜藝，比如《百家講壇》、《國寶檔案》、《國家寶藏》等節目，裡面的歷史故事我看得津津有味。

這時候我才明白，原來學歷史不是靠背，而是靠興趣，只有興趣才能帶領歷史走入孩子的心。

#育兒有方法#