孩子寫作業陷入昏迷，背後原因引人深思

髮圈的是我之前做教育時候的一個客戶慧姐，是一位三十多歲的寶媽，孩子上小學二年級，直白點兒說是個學霸。

沒一會慧姐給我回了訊息，然後和我講述了昨天發生在他兒子小宇身上驚心動魄的一幕。

慧姐家是書香門第，慧姐的父母都是大學老師，爺爺更是某知名高校的數學系教授，慧姐從商，也是妥妥的女強人，丈夫是父母的學生，也是高學歷的學霸，在有了兒子小宇之後，全家自然對這個孩子都十分上心。

小宇也確實長臉，考上了我們當地數一數二的實驗小學，年僅二年級的小宇就已經是個近乎全能型的學霸了。

奧數比賽拿獎，寫得一手漂亮的毛筆字，鋼琴、演唱、魔方、跆拳道、繪畫、口才表演一樣不落，而且幾乎都很擅長，孩子幾乎沒有空閒時間，所有假期基本都在各種補習班、興趣班之間奔走。

好在孩子挺懂事，從來也沒喊過累，正因如此，慧姐也就覺得孩子一切正常，也沒啥問題，也就一直讓孩子這麼每天按部就班的奔走著，直到前幾天晚上出事了。

那天晚上是週五，由於第二天早上小宇有一堂新開的課，晚上慧姐就催孩子趕早把寫作業，但慧姐一直沒注意到孩子的狀態不太好。

寫了一會作業，大約有半個多小時，小宇破天荒的跟媽媽說累了想歇一會，“我有些困了媽媽，我睡一會起來再寫吧。”

那時候大約是八點多鐘，慧姐同意了，並且說好九點左右叫兒子起來繼續完成作業。

之後，慧姐給兒子洗了水果，窩在沙發裡玩了一會手機，快九點的時候端著果盤進了兒子的房間，看見小宇還趴在桌子上就準備叫兒子起來。

結果卻發現怎麼叫也叫不醒，仔細觀察一下發現兒子臉色蒼白，呼吸很薄弱，這下可把慧姐嚇壞了，趕忙叫來老公，驅車把孩子送往醫院。

經過診治，醫生判斷，孩子是由於疲勞過度引發了血壓高升，進而產生了昏迷。醫生的這番話讓慧姐和丈夫產生了深深的自責，他們只看到了孩子光輝閃耀的一面，卻忽略了他還只是個二年級小孩子的事實。

之後慧姐和我說，她已經申請了年假，也不顧家裡人反對給孩子申請了10天假期，已經買了好了機票，準備帶孩子趁著十一前人少出國溜達一圈，讓兒子好好放鬆放鬆，也算是對兒子的一種補償吧。

我聽完之後不免心生感慨，沒想到還發生了這樣的事情，這也算是給很多家長敲了個警鐘。

1. 接受孩子的不完美

很多家長把孩子看得太重了，就好像從來沒想過孩子也是人，怎麼可能那麼完美？像小宇這樣的孩子不在少數，本來天賦確實比常人高一些，家裡能提供資源的也更優渥，但很多家長因此就忽略了他還是個孩子的事實，各種高標準嚴要求。

很多孩子看似能承受住這一切重壓，但實際上又有多少家長真正去了解過孩子內心的真實想法？或許不是每個扛著壓力的孩子都會出現類似小宇這樣的極端情況，但對他們來說，內心的真實感受又有幾個家長能真正了解體會呢？

自己本身做不到事情，又期望自己的孩子努力完美，這種想法本身就十分可笑。很多時候對於孩子過於苛責不僅達不到預期，反而還會對孩子的身心造成巨大傷害。

2. 接受孩子努力後的任何成果

別總是和孩子說什麼“你看看誰誰家孩子”怎樣怎樣了，這種說教起不到任何教育作用，對孩子來說只有傷害，只會讓孩子自卑。

試想一下，如果你的孩子跟你說“你看看誰誰家媽媽”如何如何，你會作何感想？相信你也一定感覺不舒服。

家長鼓勵孩子的出發點沒錯，但一定要注意方式方法，以及擺正自己的心態，相較於成績和結果，家長更應該注意的是孩子的態度以及努力的過程。

無論結果怎樣，孩子盡力了就好，即便家長要鼓勵教育孩子，也應該教育孩子該如何努力，而不是一定要打成何種結果。

只要孩子盡力了，家長就應該欣然接受任何成果。這才是對孩子的真正教育。

3. 給孩子自由和休息時間

孩子不是機器，更不是成年人，無論是自身的身體機能還是性格、心理承受能力都遠遠弱於成人，我們工作都需要休息和放鬆，又何況是孩子？

況且兒童的天性本就是開心玩樂，家長如果只是一味舉的為了孩子好，把孩子的時間安排的滿滿當當結果真就會讓人稱心如意？

怎麼可能。

有的家長一定會反駁我，那怎麼辦啊，別的孩子都在使勁兒努力，總不能讓我孩子了落下啊。有這種想法的家長肯定不在少數，我是真不願意再費口舌了，還是那句話，你拿自己孩子的和人家比的時候還請多看看自己和對方家長的差距。

就比如上文中的小宇，確實是孩子壓力大，疲勞，甚至導致了暈厥，我相信他有很同學也在父母的安排下暗中和小宇較勁，但請你想一想，如果真的孩子也出現了小宇那種情況，你做家長的事後也會有慧姐那種魄力給孩子安排10天假期好好放鬆嗎？

如果家長只是在學習上要求孩子，而做不到給予孩子相同哪怕是相仿的後勤保障，這種行為無異於“雙標流氓”。

所以，還請各位家長擺正自己的心態，根據自己孩子的具體情況來要求就好，按照自己孩子的節奏勞逸結合的學習才是最有效的，對比自己只要逐漸有進步就是值得鼓勵和表揚的。

孩子是你的孩子沒錯，但是首先他是人，他是一個獨立的個體，請家長們別再打著愛孩子的名義把孩子誆進自己編制的巨網之中了，這種無形的枷鎖不僅不會幫助孩子，反而會限制孩子，總有一天孩子會因此被束縛的喘不過氣來。