現在已經到了數九寒天了。可我家那隻小神獸，為了第一個到幼兒園，早早就催我出門。

走出單元門，天還沒完全亮，路燈都沒熄滅呢。

這兩天還颳大風。我一邊感慨著有風好冷。孩子一邊喜滋滋地欣賞著路燈，還在跟我說觀察走到哪個路燈的時候會熄滅。孩子的思路，我是真的跟不上啊。

我們娘倆就在這寒風中行走，他是悠哉遊哉地像郊遊一樣開心。雖說他想爭第一名，但路上卻不著急。是因為自己出門早，篤定能得第一的自信呢？還是沉浸在當下了呢？

拐過彎，我張望了一下說：“沒人。”他一聽，撒腿就跑，直接衝到幼兒園門口。以前快遲到的時候也沒見他跑那麼快呀。果然動力比壓力更有效。

我看看錶，7點20分，而幼兒園7點30分開大門。我們娘倆就矗立在寒風中等待著。

我問他：“為什麼要來這麼早呀？”

他說：“老師說，第一個來的可以畫九九消寒圖。”我心想，就為這，也值得你在天沒亮就出門，在寒風中站立10分鐘。

只能說，還是幼師瞭解孩子的心理啊，一個畫九九消寒圖就有這麼大的動力。

老師在一次家長會上強調不要遲到，提到了第一個到的可以畫九九消寒圖。看來這是老師為了鼓勵孩子們不遲到使用的招數呀。別說，我家用這招還真好使。

我記得去年也是這樣，當我發愁冬天早上不容易起床的時候，孩子突然特別主動早起。有時候到幼兒園門口的時候天還黑著呢。

遇上他的同班同學，兩個孩子一定會爭先恐後地跑進教室，唯恐畫不上九九消寒圖。

我親眼看見他成功獲得第一名時的喜悅，自己跑到美工區挑選一支喜歡的顏色，蹦蹦跳跳地去畫。那種喜悅，充滿了童真，我始終記憶尤新。

有時候，他還會和我分享，誰誰誰第二名還想畫呢，但是老師不讓畫了。又是得意的開心。

要說，只要是他班級裡第一名就行了。因為每個班都有九九消寒圖。可是這小子不滿足，非要成為幼兒園第一名。

為了他這個願望，每天早上都比前一天早出門幾分鐘。可是總有一個女孩特別早。我都想放棄了，其他家庭成員也都勸他，能得班裡第一就已經很好了，不用爭幼兒園第一。

雖然我們勸他時，有幾天不爭了，但是過幾天就跟我說定個半夜的鬧鐘，天還沒亮就出門。他這是不得幼兒園第一不罷休的架勢呀。

後來，我也不勸了。孩子有不放棄的精神，我不應該拖後腿，應該幫助他實現自己的目標。

從那之後，我把鬧鐘時間定的更早了。從起床、穿衣服、洗漱、穿外套，每個環節都給他報一次時間，讓他自己根據時間調整做事的快慢。

別說，他自己有目標了，再也沒磨蹭過，反而是催促我。讓我也反思到，孩子磨蹭和內動力有很大關係。有了內動力，根本不用催，自己別讓孩子催就行了。

內動力太重要了。現在孩子被九九消寒圖吸引著，每天主動早起。那麼在這之前又有什麼內動力呢。

老師有的是招，他們幼兒園，早上入園在院子裡排隊集合。老師授權，班裡第一個到的可以舉班牌。就為了能舉到班牌，又有內動力了。

不舉班牌的時候，我就得絞盡腦汁給他找內動力了。比如，週一早起可以和爸爸一起出門。因為爸爸週一出門稍微晚點，孩子能早起的話，兩個人剛好可以同時出門。

實在找不到內動力了，就給他獎勵一個貼畫。小孩子對貼畫還是很在意的。

#週末開大課#

我是品智女人，品讀智慧女人的育兒之道。我是一名媽媽，也是一名家庭教育指導師，跟隨我一起輕鬆育兒吧。