從孩子出生開始，我們應該承認孩子確實存在天資差別，但是每一個孩子都是可以被塑造的！因為每個階段都有很多要注意的事，今天我跟大家講講上小學前孩子遇到的那些事！

1歲之內，孩子雖不能語言溝通，但是她是可以聽懂父母的語言的，這個時期一定不能忽略教育，不要以為這個時候孩子還小，什麼也不懂，吃飽穿暖就可以了。

這個時期骨骼發育好的孩子有的已經開始自己嘗試走路了，這個時期最明顯的就是孩子生病，發燒的次數多了起來，但是也不要擔心，每一次孩子痊癒以後你會發現孩子就多會了一個本領，這個是孩子成長的必經之路，這個時候可以簡單的培養一些垃圾要扔到垃圾桶裡的意思，你放心她能聽懂，我的寶貝就是在10個多月開始扶著沙發開始走路，然後就教她把垃圾扔到垃圾桶去，她跌跌撞撞的去扔垃圾，每一次完成，都要誇獎她！她自己也很開心。

但是給孩子安排任務的時候一定要樹立標準，看到這裡一定有很多媽媽說孩子那麼小還設立標準？！一歲有一歲的標準，三歲有三歲的標準，程度不同但是一定得有！

3歲左右，孩子自我意識萌發，這個時期孩子不是特別聽話，很多家長會利用手機讓孩子安靜，這招特別管用！但是希望還沒用手機管教孩子的一定不要用！你可以在回家以後培養家庭氣氛，做親子游戲，現在的父母一般都是大學畢業，簡單的英語還是會的，可以在孩子面前大聲的朗讀，不會英語可以讀詩句，兒歌等等，孩子是特別會模仿的！慢慢在學前把學習興趣給孩子培養起來。孩子哭鬧的時候一定要剋制，不可以隨她，因為孩子是會嘗試挑戰父母的底線，她耍無賴的時候，你任她耍，耍累了自然也就消停了，其實很多家庭都是和婆婆一塊住，管的時候難免老一輩插手，一定在平日生活中跟老公做好溝通，管教孩子的時候一定是一個人管！管的時候別的人不要再去插話，你可以帶著孩子單獨來到房間，但是你一定要陪著她，不可以讓她一個人，因為那樣就變成懲罰了，不是溝通，等她平靜下來再去跟她講道理，她就懂了，和孩子溝通是為了解決問題，而不是讓孩子聽你的，所以一定要注意方式！