像這種情況，可以說幾乎是很普遍的一種現象。有的人也許一輩子都不明白，為什麼自己家這麼聰明的孩子就是不如別人家？我們可以從三個方面去看。

第一，在家長的眼裡，自己的小孩永遠是最好的。

通常情況下，家長在外都會虛榮心爆表。總是想盡辦法去誇自己家的孩子，甚至可以說不擇手段！這樣很容易形成別人家的小孩很優秀，自己家的那個怎麼看就是那麼不爭氣！

記得我們村的一個鄰居，小時候，老在我們面前吹他小孩子讀書很厲害。每次考試問他兒子考得，怎麼樣？他兒子都會說很簡單，應該可以考試七八十。但是每次考試下來都不咋地。還會在我們面前誇他兒子回家後，就是寫作業，寫完才會去看電視很懂事。但是成績都一直不咋地。如果你不去問他的成績，很容易認為他家的孩子很優秀。

為什麼會這樣？就是因為我們的家長永遠不會承認自己家的小孩子比別人家的差

老王的鄰居英語變得很厲害，還是因為老王當時的英語不知道怎麼回事，總是可以考的接近滿分。他不服氣，不相信自己比老王蠢。於是每天都很努力地學習。結果後面他的英語賊牛逼。如果沒有去問他我都不知道這個祕密。

第二，自己沒有教育方法

在我們的學習生涯中，沒有接受過系統性的，操作性很強的教育方法。然後自己又不是太喜歡閱讀，造成自己孩子在自己錯誤的認知下接受了一種錯誤的教育方法。

我們喜歡以自己現有的經驗知識，對！那是經驗主義，去評價自己的孩子。自己不懂得去換位思考，不懂得同理心去理解小孩子為什麼會不懂。看到小孩子不懂的地方，總是忍不住破口大罵，罵他怎麼那麼蠢。

很多父母還會這樣，自己做不到的事，喜歡強加於小孩子的身上。希望孩子能完成自己完成不了的夢想。人們說要嚴於律己，寬以待人。不，他們不這樣做！他們喜歡反著來做。

比如自己懶得要死，上午睡懶覺起不來。但是總是要求自己的孩子，起床。自己學習的時候，看到作業就心煩，卻要求自己的孩子有寫不完的作業。甚至有時候過分到，怨恨老師佈置的作業太少。

他們不懂得，學習是需要經過吸收、消化、運用三個過程。他們總希望兩步走，有時候嚴重到希望一步就到底。也不怕步子邁大了，把褲子扯爛了。

很多都是自己覺得好就用上去，不考慮適不適合自己的孩子。簡直操蛋的很，老王每次看到這些家長就像狂暴粗口，把他們罵回娘肚子裡去。

第三，家長的耐心不夠

兩個極端，一個狠不下心，一個狠得下心。

狠不下心的，小孩子一哭心就會軟弱！小孩子彷彿抓住了爸媽的軟肋。一遇到困難的事情，就兩行清淚嘩嘩留下，哇哇大哭。比如老王如果一聽是為了一點小事情，就哭。我就嫌棄要死。簡直在浪費時間。但是更多的家長，每個孩子都是心頭肉，都是心肝寶貝。每一滴眼淚彷彿就是刀子紮在心上。一看眼淚就會妥協，就會好話說盡。

一種狠得下心，這完全是耐心度不夠。看到孩子不管是非對錯，只要自己覺得是錯的。就會狠下心去批評，甚至罰跪。前幾天還聽到一位朋友分享她的成長經歷，聽得我都快流下傷心的眼淚。據說因為自己看到爸媽買的一些餅乾，給其他小朋友吃。她覺得自己爸媽買的拿著吃應該沒什麼。於是就過去拿了一兩個吃，被爸爸發現後，嚴厲批評，大太陽底下罰跪。

父親沒有問為什麼會這樣？直接按自己的認知，認為小孩子是貪圖小便宜，於是很生氣，做出嚴厲的批評，並且做出了自己認為合適的懲罰。這種教育目的固然是正確的。但是方式不恰，詢問的耐心不夠。這樣的做法很容易傷害一顆幼小的心靈。

在這樣的教育下，長大的孩子很容易走兩種極端，一是膽小如鼠，成為他人嘴裡的低能兒。還有一種就是怨恨父母，長大後成為反社會的分子。當然也有一種小概率事件就是還能比較健康的成長起來，但是內心極度缺乏安全感，內心很容易受傷害！是一個敏感的人，老王是奇葩比較粗線條。真心感覺我的朋友真的不易，我很佩服她啊。希望她越來越漂亮，生活越來越堅強。

做事要有方式方法，教育要明事理，有耐心。否則那就是強權壓迫。假如你的什麼方法都沒有那就趕緊去學習。

​以上純屬個人愚見，僅供參考！