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昨天回了孃家,去小時候的玩伴家玩耍,她的女兒正好比我兒子六六大幾天,一起玩最合適不過。

見面第一句話發小就問,你兒子沒去讀幼兒園?得到我肯定地回答後,她十分吃驚地繼續問道,你為什麼不讓他讀幼兒園呢,到年齡了呀。

發小的媽媽也幫襯著說,你看我家念念,上了幼兒園,學了好多規矩,吃飯都不用餵了,自己吃得非常好。

我一時語塞,不知如何回答,等下真說出我的想法,又得長篇大論了,可能有裝13的嫌疑,我就任憑自己語塞過去了。

全世界沒上幼兒園的又不是我家一個,杜江和霍思燕的兒子嗯哼不也晚上了一年幼兒園?在《爸爸去哪兒》第一期的節目中,節目組問嗯哼,為什麼這麼大了還沒去幼兒園?杜江說,媽媽認為晚一年去幼兒園是給孩子最好的禮物。

我也這麼認為,六六被問過很多次,要不要去幼兒園?小傢伙總是條理很清晰又很肯定地告訴你,現在還不去,等我再長大一點再去。你都這麼說了,媽媽還能勉強不成,只是為小小年紀的你的睿智而折服,儘管你知道幼兒園裡有很多好玩的,儘管媽媽每次帶你去家附近的幼兒園玩得你都不願意回家,可是,你依然很明確你的想法,為小小的你點贊。

為什麼不送六六去幼兒園呢?

主要還是我對自由的渴望 。多少孩子不願意上幼兒園,朋友圈的盛況大家可能已經見識了。很多朋友髮圈,直播三歲孩子剛入園的盛況,堪比大型清宮穿越劇了。有家長感言,你不想讀幼兒園,我還不想上班呢?可是,我能不上班嗎?不能,所以你也不能不上幼兒園。

我得上班,但是兒子可以不上幼兒園,有奶奶帶挺好,奶奶每天帶著玩,多開心,多自由,想去哪就去哪,不用規規矩矩地坐在課桌旁,不用排著整整齊齊的隊伍,自由奔放的靈魂隨時在歌唱,“我愛我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裡,都留出一首讚歌......”(最近學校天天在放這首歌,我的腦海中這首歌隨時奔湧而出。)

我理想的幼兒園,應該是李鎮西老師在丹麥看到的幼兒園。幾間房子,遮風擋雨,一間院子,泥巴坪,沙場,幾棵大樹。孩子們自由地玩耍,可以幾個人一起,可以自己一個人,玩自己喜歡的東西,沒有統一安排的課程,也不需要排排隊,坐坐齊。

然而,國內應該是沒有這樣的幼兒園吧。反正在我的城市,我沒有找到這樣的幼兒園。找不到,那就不將就。

我也從小沒上過幼兒園,我身邊大部分80後沒有上過幼兒園,只上過一年的學前班,我們從沒有覺得自己缺少什麼,六六更不會缺少什麼,他也不需要去幼兒園學規矩,媽媽有給他立規矩,他都能遵守好,那就夠了,學校規矩太多,媽媽不願意太多的規矩束縛他。

為什麼不送六六去幼兒園呢?

晚點上學,讓他有更多的心理準備時間,讓他有更強的安全感。在入學之間給予充足的陪伴,讓孩子內心更強大,強大到有一天想自己上學,自己愛上學校,這就是我的理想。

童話大王鄭淵潔的女兒就是一個最愛上學的女孩,他爸爸說她是“全中國最愛上學的孩子”,她每天都無比渴望去學校,每天學習的狀態甘之如飴,她就只上過兩個月的幼兒園,爸爸就讓她體驗了一下幼兒園的生活,結果孩子的逆反心持續了整個求學階段,一直超愛上學。

我也希望我六六是一個愛上學的孩子。

我希望老師是一個懂得心理學,且有愛心的老師,有著春風化雨的力量去處理孩子的問題。然而我就是老師,我知道,老師何苦為難老師。我一直在努力做這樣的老師,但是大班額,讓我沒有達到理想的狀態,所以對於同行老師,我能夠理解。

等六六更大一點,內心更加充盈,我想無論遇到什麼樣的老師,什麼樣的同學,我也不怕他不適應,當你一直溫柔而堅定地付出愛與接納,孩子會帶著這份勇氣和坦然,自然而然融入新的規則中。

為什麼不去上幼兒園?

我想讓他在家有更好的專注力。學校每天有老師安排的學習生活和玩耍生活,身邊都是小朋友的聲音,小小孩可能很難有自己的專注時間,去做自己喜歡做的事。

在家就不一樣了,六六有大量自己玩耍的時間,奶奶一大早起來就忙於家務,做早操,洗衣服,收拾房子,六六就自己玩自己的,和奶奶互不打擾,吃完早餐後,就和奶奶一起出去餵雞,買菜,溜圈,回來之後,奶奶又開始準備午餐,六六又有很長的一段自己玩耍的時間,又是自己一個人玩的好時機。

趁著還沒去讀書,讓他的專注時長伴隨著年齡而成長,這應該挺不錯的。

當然,也有很多孩子很早就讀了幼兒園,也專注力很強的,比如我們班,基本上都是三歲或三歲前讀的幼兒園,專注力強的也比比皆是,只是說,這樣多讓孩子獨處,應該更大可能地保護他的專注力。

為什麼不去上幼兒園?

奶奶說,還這麼小,中午吃不好。這是老人的考慮。反正他奶奶又沒在外上班,而且也願意帶孩子,也願意和我統一戰線科學帶娃,好像找不到必去上幼兒園的可能。

好了,不裝了,為什麼不送兒子上幼兒園,還有一個原因,來,跟老師念拼音,“q~i~o~n~g”,念二聲。

當然凡事有利有弊,幼兒園也是有很多的好處,凡事總不能盡善盡美的。

和奶奶計劃是明年四歲上幼兒園,但是如果奶奶還願意帶,六六也還是不想上幼兒園,我還是打算一直讓他不讀幼兒園,直接讀小學。

這樣也挺不錯。

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