一說起過早懂事的孩子，可能很多人都會聯想到這是一個內心有傷疤的孩子，要麼是孩子缺愛的懂事偽裝，要麼是父母過度懂事化的包裝，總之過早懂事的孩子在家長們的眼裡就是不存在的，即便是有背後彷彿也有著傷痕累累的童年陰霾，彷彿那些不符合年紀的過早懂事並不好過已是定局。

但事實真相真的是如此嗎？NoNoNo！下面這位幫媽媽打包滷菜的小男孩就打臉真相了。

前段時間，一位幫媽媽打包賣滷菜男孩火了，影片的開頭看到男孩如大人一般站著大口大口扒飯吃，從男孩子吃飯的動作來看他應該是很餓的，之後有顧客出現後男孩子連忙放下吃飯的碗筷，嘴裡還包著沒有嚼完的麵條，那麻溜地打包滷菜的模樣看起來熟練又可人。

媽媽說，孩子正在上幼兒班、每天放學一寫完作業就會在幫忙打包，相信看過這條影片的朋友們心裡面除了羨慕之外就是無奈了，甚至有很多家長會默默自語“我家仔要是這樣自己做夢都會笑醒”，但現實告訴我們好孩子彷彿都是“別人家的”。

與此同時，這個影片也為我們詮釋了真正的“窮、富”養是什麼，影片裡的媽媽做滷菜生意，這完全是當自己的老闆呀！他們在經濟能力上可能會勝過很多上班族，一個上幼兒班的孩子回家主動寫作業、並且寫完作業後不是想著去玩而是幫媽媽幹活，這其中一定是見證了媽媽的辛苦、並且也隱藏了對媽媽滿滿的愛意，這份“懂事”裡相信沒有條件的刻苦、更多的是愛與愛的並蒂。

如果說這個男孩的背後是有一顆有傷疤的心，蘭媽並不相信，因為我看到了男孩眼裡的踏實和知足，尤其是天氣太熱的時候那一綹一綹地貼在頭皮上的短髮，還有脖子上經常搭著的一條擦汗毛巾，這兩大細節除了體現男孩經常性的勞作之外，也不知道讓多少動不動抱怨生活的成年人感到羞愧。

與其說男孩幫媽媽打包滷菜是在受罪，不如說男孩是在享福，因為男孩當時的幸福一定是可以和媽媽在一起，如果大家認真回憶的話會發現孩子小的時候都是一個個小能手，比如：

“媽媽，我幫你掃地吧”

“媽媽，我也想疊衣服”

“媽媽，今天我能洗碗嗎”

“爸爸，我想端洗腳水”

“爸爸，今天回家我給你開門”

……

當我們有個回憶後，內心那一聲聲稚嫩的聲音是否還在迴盪？是的，沒錯，每一個孩子曾經都是爸爸媽媽的小能手，不過由於爸爸媽媽們的教育方式不同，也就形成了孩子們不同的成長態度和成長格調。

面對孩子們熱情相助的聲音家長們都是如何相應的？又是否有以下這些聲音：

01

“不用掃地，你把作業寫好就行了”

“你還小，等長大了再掃地”

02

“疊什麼疊，一邊去”

“寶貝呀，你不會疊衣服就別來搗亂了，自己去看電視、玩玩具吧”

03

“你洗碗的話，怕是我們今天晚飯都吃不上了”

“趕緊寫作業去，上次洗碗都摔了一個，是不是想把碗都賣光呀！”

04

“洗腳水太重了，寶貝端不動呢”

“寶貝別動，乖乖坐好，爸爸馬上就回來了”

現實生活當中，絕大多數的孩子在內心爆發小宇宙要幫忙“做家務”的時候，家長們都是因為“擔心”拒絕了孩子，擔心孩子掃不好地、擔心孩子把碗摔了、擔心孩子疊不好衣服……

在沒有看那位幫媽媽打包滷菜小男孩的影片時，蘭媽對女兒也曾各種擔心而幫她們解決了生活上的難事，但難事解決之後發現這件事情孩子下一次還是不會、甚至一輩子都不會，難道那位幫媽媽打包滷菜的男孩一開始就能熟練地打包嗎？我猜男孩剛開始打包的動作肯定很慢、甚至僵硬。

正是因為有實踐、體驗的機會，才有了男孩站在攤前完全不輸一個成年人的架勢，背後也一定有著媽媽濃濃的愛才能換得如此“懂事”不怕累的一面，這份“懂事”不是傷疤、不是害怕，而是屬於人與人、心與心和愛與愛之間的交換，而交換的必要籌碼一定是信任二字。

因為賣滷菜的媽媽信任自己的兒子可以做好打包工作，所以才讓孩子去實踐、去操作，在人來人往的集市裡展現的不僅僅是對媽媽無盡的愛，還有那一份熱愛生活、敢於面對和承擔的膽量和責任，這份收穫比起媽媽一天掙幾百、幾千都要欣慰、熱淚盈眶。

最後，儘管孩子們一出生就是一個獨立的個體，但是這個個體是空白、是單純，也是容易動搖的，作為父母不僅要承擔孩子在成長路上的衣食溫飽還要去和孩子交心，信任孩子讓他們去做自己想做的事情，愛孩子就要說出來不做默默無聞，只有讓孩子感受到被愛、他們才有力量去愛別人。

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