這三天晚上給毛哥繼續講完了辨別、遠離傷害繪本系列的另外三本。他一邊聽一邊說，似乎懂得了很多。他一向就是如此萌萌的，希望這一套書對他有益，能夠讓他遠離傷害，特別是一些隱性的霸凌。

這三本繪本講述的是一個發生在身邊的小故事，用小小的事件告訴孩子遇到身體侵害、語言霸凌、隱性霸凌了該怎麼辦，什麼方法最好。以下是我從繪本中摘錄下來的，這些欺凌主要發生在什麼地方，如何去解決：

李凱琳 著

未來之星 繪

•有時候,一些加害者會在別人不注意的時候做出帶有侵犯意味的小動作,包括觸控私處,不懷好意地撫摸身體,說與性有關的話以及暴露自己的私處,等等。如果他人的碰觸讓你感到不愉快、不理解或者不舒服,你要知道,這種行為是必須制止的。

• 很多時候,身體上的侵害就發生在那些隱秘的地方,比如倉庫、無人的角落、廁所、私人房間等。加害者往往會用暴力、恐嚇或者自己的權威身份讓受害者乖乖聽話,按他們的要求前去隱秘而危險的地方

• 很多時候,輕鬆平等的溝通環產,以及從孩子的角度出發給他們信賴和安全感的家庭氛圍,是讓孩子 交流的關鍵。只有充分信任家長與自己的關係,孩子才敢於說出自 困

• 爸爸媽媽是孩子最值得信任的保護傘,無論發生什麼事情,他們都會堅定地和孩子站在一起。

• 猥褻和侵犯兒童不是小間題,是嚴重的犯罪行為,如果發現身邊有這樣的事情,一定要告訴家長和警察,讓犯罪分子得到應有的懲罰。

【美】阿曼達•F•多林 著

【美】西蒙娜•希恩 繪

楊惠 譯

• 有種避免被人欺負的辦法是啟用“夥伴系統”,就是在容易受到欺負的地方和小夥伴待在一起。在小夥伴們受到欺負時,也要這樣陪伴

•不斷重複的辱罵是有殺傷力的,那些被辱罵的人會漸漸相信他們所聽到的,即便那並不是真的。

• 挨欺負時,我們往往會泣,而這恰恰是欺負我們的人想要看到的,所以,如果我們能假裝不雞,甚至能完全不以為意,他或許反倒會罷手。

·挨欺負時,最好是告訴一位你信得過的大人,他能制止霸凌行為,並給每個人提供適當的幫助。

•受欺負時我們常常會難過,或感覺自己很糟糕,這樣的負面情緒可能會持續一陣子,有些人甚至需要他人的幫助才能走出來。如果你受欺負了,一定要跟父母或是老師說出你的感受。

【美】阿曼達•F•多林 著

【美】西蒙娜•希恩 繪

楊惠 譯

•不是打罵才叫霸凌,有些人愛排擠人,並唆使別人一同來排擠,這也是霸凌。

•玩笑有時候很有趣,但有時候也會過火。當你覺得有些玩笑或戲弄令你傷心、惱怒時,可以請對方住口

•有些霸凌者愛說長道短或散謠言他們靠揭短和造謠誘導其他孩子一同討厭或欺負某人。

•那些目睹霸凌的人叫作旁觀者。旁觀者如果挺身而岀,就可能制止霸凌。當你看到別人挨欺負時,應及時制止,或者尋求大人的幫助。

•能為自己或別人挺身而出是很棒的,不過小孩子不應該獨自“應戰”,最好是找一位自己信任的大人,他能制止霸凌行為,並給每個人提供適當的幫助。