幼兒園的小朋友經常能接到老師佈置的"特色"作業，有些作業孩子完成得很開心，但有些作業只能讓孩子傷心。最近小白接到了幼兒園老師的要求，讓他回家畫出自家的"車標"。

小白就把爸爸平時開的一輛普通小車給畫上去了，沒想到去了學校後反倒對自己的畫不滿意起來。

原來和班上的其他孩子畫的比起來，小白畫的車標不太顯眼。老師嫌棄小白家的車很一般，甚至在學校也不怎麼理他，只寵愛那些家裡有好車的小孩子。

而小白自己甚至回家後還埋怨父母沒有錢，最近還和同學攀比起誰穿的用的更貴，再也不像平時懂事聽話的樣子。

小白因為這個作業的大轉變，讓小白媽媽很憤怒，通過家裡的條件來決定如何對待一個孩子，老師這樣做是在毀了孩子。

在孩子這麼小的年紀卻被迫開始攀比，而且攀比的不是自己的能力，而是父母的能力，這樣做對孩子而言不是一件好事。

如何才能讓孩子在這種愛攀比的畸形價值觀下，成為一個積極善良的孩子呢？

1.首要的一點是讓孩子戒驕戒躁，不要因為家中的條件自卑或者是無謂的高傲起來。

有些孩子家裡買不起賓士BMW這樣的名車，父母也只是本本分分辛勤工作的普通勞工。或許在還沒有上學的時候，孩子在家中享受到了父母長輩充分的愛，對外很是積極開朗。

結果進入了同齡人的世界中，才發現自己的家境樣樣不如別人，慢慢地產生了自卑的心理。

其實孩子本不應該承受這種無形之中的壓力，父母沒有錢不是他的錯，老師因此而看不上孩子也不是他的錯。敏感脆弱的孩子會將責任都歸因到自己的頭上，卻忘記了源頭是大人們輸送給他們的利益至上的價值觀。

所以第一個要讓孩子樹立的理念，就是戒驕戒躁，不要用成人灌輸的物質價值觀來約束自己。這對於家境好的孩子也是同理，你在學校受到了優待並不是因為自身的能力過人，只是因為有了一對好父母。更重要的還是讓孩子自己能夠積極向上，成為一個真正優秀有實力的人。

2.家長要引導好孩子的成長，讓孩子保持一個較為理性的金錢觀。

對於金錢的追求和執著是很正常的，但是不要忘了錢只是我們用來生活的工具，如果孩子表現出了對於金錢的渴望，可以告訴他有需求是正常的。如果孩子有比較合理的消費需求，大人們是可以滿足他的。

但如果孩子因為和班上的同學攀比起來，而向父母尋求一些更高價值的東西，這種時刻大人就不需要必須滿足他了。

大人們可以對孩子實話實說自己的經濟狀況，直言用在正當途徑上的消費一定會滿足，但是虛榮要面子的消費一定不可取。

其實孩子們自身也是很聰明的，他們明白父母說的有沒有道理。就算孩子一時接受不了發脾氣了，不用著急過去哄他們，給他們一點自己冷靜的時間，孩子會慢慢自己想通的。

3.家長要注意觀察老師的態度，發現老師有不對要及時指正。

老師其實比起一般的家長而言，他們在孩子心目中的形象會更加地高尚。特別是在初中以前的學段中，孩子們對於老師的一言一行認同度非常高，可能老師說什麼他們就會相信什麼。

如果老師自身不反思自己的價值觀有什麼問題，反而強加自己扭曲的價值觀在孩子身上，那麼對不起家長這時必須要勇敢站出來。

一個好的老師自身的品行春風化雨，平時會通過自己的一言一行向孩子們傳達出真善美。一個差勁的老師不僅自身的品行不行，還會以諷刺和貶低學生為傲，這樣不會給學生帶來成長，只會讓他們在成長中受到傷害。

所以家長們平時也要細心地觀察孩子的老師，如果發現了什麼不對勁，一定要及時地反饋出自己的意見，讓孩子幼小的心靈能夠在一個健康的環境下成長。

其實家長們不能做到時時刻刻的盯梢，有時候孩子遇到的事情就連家長也無法預料的。

最重要的就是讓孩子自己樹立一個良好的心態，只要自己行得正坐得直，到哪裡都不要因為自家的經濟實力而自卑，因為未來是掌握在自己手上的。

同時父母和老師們也要盡到自己應當盡到的責任，不要一味地抱怨是孩子的品性太脆弱了。有時候孩子是成人的一片鏡子，你往其中投射了什麼，它就會反映出什麼。