教育孩子80%是溝通，20%是指導。

回想我們和孩子溝通的過程中，你做到了嗎？是真正關注到了溝通，還是盡忙著給孩子指導了？很多時候，我們覺得一件事自己說得很清楚了，但孩子沒有執行，為什麼？

一是因為他真沒聽明白；

二是因為你說的他不想聽。

首先我們要知道和孩子溝通，圖什麼？當然要以目的為導向的，那麼，和孩子溝通要有什麼目的呢？難道就單單是為了我下命令，讓孩子聽我的嗎？不是的。

我們要和孩子達成有效溝通，其實是為了：

1、滿足孩子被瞭解的慾望，建立連結感。

每個人都渴望被瞭解，我們到一個陌生的場合，如果沒有招呼，沒有對話，沒人搭理，找不到存在感和價值感，那是很不好的體驗，孩子也不例外，溝通能讓我們和孩子建立連結感。

2、透過溝通，釋放孩子的內心壓力。

孩子在學校可能會面臨學習的壓力，可能對老師會有看法，可能和同學鬧了矛盾……這些負面情緒壓在心裡，說不定哪天就爆發了。父母是孩子最親密的外援，應該成為孩子釋放壓力的安全地。

3、透過溝通，改善親子關係，及時瞭解孩子。

關係是解決一切問題的前提，只有當你和孩子的關係好了，孩子在成長路上，在學校，甚至是步入社會走上工作崗位，遇到的任何問題，你才有機會幫忙助力，親子關係從有效溝通開始。

目的都是為了孩子好，然而現實生活中，很多孩子遇到什麼事都不願意跟父母說。

溝通出現問題，為什麼？

1-父母從小有過打罵孩子的經歷，孩子受了傷害，心門關上了，就不想說了。

2-孩子曾經犯錯，並且承認錯誤了，家長卻懲罰了他。

3-總愛拿自家孩子與別人家的比較，孩子感覺不到被愛。

4-家長總是居高臨下，過分專斷，不聽孩子說了什麼。

5-家長承諾的事沒有履行，在孩子面前說話不算話，孩子產生了不信任感。

6-家長愛翻舊賬。翻舊賬，是因為眼前的事沒什麼說服力，為了讓對方服氣，但對孩子來說，是多重打擊。

7-愛嘮叨。嘮叨是為了強調這件事的重要，但會讓孩子覺得反感，一句話說明白就行。

如何和孩子有效溝通呢？

家長要怎麼說，才能增加自己話語的可信度？這是當晚的核心內容，是為方法。

1、調正親子關係。

關係是解決一切問題的前提，只有當你和孩子有一個良性的關係時，你們的溝通才有效，否則無異於對牛彈琴，不僅會招孩子厭煩，自己也會因為溝通不暢而加倍受傷。

2、尊重孩子。

當孩子跟你說話時，放下自己手中的事，認真聽孩子說。如果手頭的事實在停不了，就跟孩子說一下，請他稍等一會，然後再認真聽他說。

3、無條件地接納孩子。

孩子的觀點不一定都是正確的，家長要無條件接納孩子。我不一定要同意孩子的觀念，但要給孩子說話，表達他自己的權利。因為生而平等，你們都是獨立的生命個體。

4、切忌心不在焉地聽。

聽一個比你懂的多的人講，他在那說，我們通常都很願意聽，但如果那個人不著道，說一兩句話就不想聽了。和孩子溝通，一定要克服這種情緒。因為生活經驗、人生經歷和背景知識的有限，孩子懂得一定沒有家長多，這時候家長要給到孩子耐心和尊重，不要無故打斷孩子，聽他把話說完，並且認真迴應。

當晚九點下課離開時，和一位姐姐一起出大廈電梯，她問我家孩子年齡，我告訴她小學了。對方一臉羨慕，說，還小呢，你們這個時候（孩子）好弄，等到我家（初中生）這麼大了真的​弄不通，不曉得他整天在想什麼。

可能有些家長會有這樣的誤區，覺得孩子還小時，不用在意溝通，因為我的孩子我做主，一切我說了算，然而透過家庭教育學習，和對身邊一些成長故事有所瞭解後，才知道，很多問題的根源都埋藏在孩子幼年成長的細節中。

沒有突然的叛逆和無法溝通，更多的時候，是點滴的失望積累。

孩子呱呱落地、呀呀學語時，有被聆聽的需要，幼兒園小學孩子也渴望得到尊重和理解，步入中學之後，更是自我意識覺醒。

隨著長大，孩子逐漸有了自己的想法，這不是某一天的變化，而是貫穿於成長中的每一天，每一個階段，我們都要對孩子當下心理有所瞭解，陪伴孩子成長，想要讀懂孩子，只有不斷學習，才能跟上他們的步伐。

與所有家長共勉。