當我內心足夠強大

我不再攻擊

我知道

當我不再傷害自己

便沒有人可以傷害我

我放下武器，敞開心

當我的心，柔軟起來

便在愛和慈悲裡

與你明亮而溫暖地相遇。

——薩提亞

孩子也許早已身陷焦慮抑鬱的泥潭不能自拔，但他只要還能夠使盡全身力氣去到學校，哪怕倒在半路爬起來再去，家長往往也還是看不到的，能看到的就是成績下降了，直到孩子再也撐不住不能去到學校時，家長所做的還是想方設法看怎麼才能讓他儘快回到學校，越快越好。經過一番努力後依然無果時，只好去尋求幫助，當得到了要接納孩子當下的情況和無條件的去愛孩子這兩個法寶時，就儘量去做，如果問這時候的家長為什麼要這麼做時，答案是要馬上要中考了，或者是馬上要高考了，怎麼也得回到學校上學去呀，不然他將來怎麼辦呢！懷揣著這樣的目的，還口口聲聲說是已經完全接納了孩子，正在無條件地愛著孩子。

孩子經過一段時間真假參半的接納和呵護，情況略微有所好轉，學習、學校就會天天話到嘴邊。說還是不說，糾結難受，最後肯定是要說了，孩子一下就像剛剛充起一點兒氣的皮球被紮了一針，眼見著就癟了下去，又縮回到角落裡不肯出來了。

你心裡激起的一點希望之火瞬間熄滅 。該怎麼辦？究竟該怎麼辦？

你問我時，我卻要先問你，你能不能對孩子說不上學也可以？你敢不敢？

如果你說你能，你敢。那我來告訴你怎麼做，

首先，真心實意地放下學習這碼事，就當孩子剛出生，懷著初為人父，初為人母的喜悅去接納現在的孩子，當下的孩子，眼前的這個孩子，他不能上學了，可他仍然是你的孩子，這個永遠不會變。他最需要的是你，最在乎的也是你，你最愛的應該是他，你要學會怎麼去愛他。你要像彼時那樣去睜大雙眼去發現發生在他身上的一點一滴的變化，他突然長了一顆牙！又長了一顆！會爬了！能站了！敢走了！每一次的發現都會讓你欣喜若狂。懷著這樣一顆柔軟的心去發現孩子的每一點的變化，起床早了！出去倒垃圾了！遊戲少了！煮了一碗麵！掃了一次地！你會發現，只要你能不提學習，你敢不提學習，孩子身上失去的那些品質會慢慢回來，原本具有的你從來沒發現的閃光點會顯現出來，你的喜悅與日俱增，他的信心逐漸具足，你們之間斷了的那根線會漸漸連線，比之前更強韌，突然有一天你已經忘記了的學習會被他提起，這時候你喜極而泣，連眼淚都會是甜的。

其次，你要幫助他去深挖他的潛能，這麼多年來被壓制、被操控下失去的東西和深藏不露的東西，你要幫他找到，用探索他的心靈的虔誠去了解你的孩子，你被成績，被世俗，被功利矇蔽了的雙眼只有在你能說、敢說不上學也可以的情況下才能明亮起來，才能幫他找到他生活下去的目標和希望。那是具體而微的，那是能夠讓他不斷去尋求和奮鬥的巨像的目標，他的心不再是荒涼的，他的身不再是無力的，他要到達的那個地方不再是虛無縹緲的，他清楚地知道他要努力，不斷地努力，他和他的目標之間的距離只有靠學習才能拉近，他要學習，不是為了考個什麼樣的成績，而是要掌握更多的學識，讓自己離既定的目標近一點，更近一點。

最後，你要支援他的所有嘗試，在尋找目標的過程中他可能會放棄重來，可能會因暫時的失敗而洩氣，你要支援他，用更開闊的視野、更博大的胸懷和更豁達的思想去支援他，帶領他到一個更廣闊的天地，扶他跨上戰馬去馳騁，你只要默默注視他的離去，不管他走多遠，你們之間有一根堅韌的由血脈連城的線，你在這頭，他在那頭，不管多遠，你們緊緊相連。

那是多麼美好動人的畫面，這一切的實現，只需要你能，你敢對眼前這個驚恐不安的孩子說你不上學也可以。說出這句話時，你的心需要足夠的強大和足夠的柔軟，你可以嗎？你一定可以的。