一說到語言能力，就想起甜馨。

當時才一歲半甜馨在《爸爸回來了》節目中金句頻出“我們白著呢”、“好尷尬啊”。

語言天賦驚到觀眾。的孩子會說這麼多話，口齒伶俐，顯得特別聰明。

小甜馨有這樣優秀的口才，話嘮乃爸可謂功不可沒。

有的孩子一歲多就在家和家裡人嘮嗑，見到生人也不害怕說話；

有的孩子到三歲還不能完整表達自己的意思，很難融入集體生活，更容易被欺負。

語言啟蒙的黃金期

到底從幾歲開始?

從人類語言發展來看，一個人語言和環境氛圍有很大關係，每個人語言輸出取決於有效語言輸入。

簡單來說，在學說話方面，寶寶的大腦是這樣工作：寶寶聽到了語言，輸入進大腦，大腦對這些語言進行分類整理記憶，寶寶自然就會說出相應的語言。

基於這個理論，想要把握住黃金語言啟蒙期，父母就要儘可能給寶寶輸入有效語言，營造的良好的語言環境。

0—1歲：語言準備期

孩子0-4個月吃飽了而且舒服時就會發出一種咿咿呀呀的聲音，

4個月的嬰兒能夠辨別愉快和冷淡的語調，

6個月同時感知愉快、冷淡、憤怒，並且能夠做出相應的反應。這時候爸爸媽媽可以多和寶寶說話，用柔和的語言進行感情交流。

8-10個月左右能夠理解成人的語言，開始模仿成人的發音。這個時期可以教寶寶叫爸爸媽媽，教他和阿姨搖搖手說再見。這些寶寶都能理解的，理解後要表揚肯定強化他的行為。

成人要給與嬰兒豐富的語音刺激如放音樂、講故事等，媽媽在餵奶的時候給寶貝聽聽音，或者在寶貝快要入睡時，輕輕地哼搖籃曲。這種聽覺刺激能夠儲存語言資訊，促進父母與寶貝的感情交流。

1—2歲：語言表達期

這個時期的寶寶一般會蹦出幾個詞，比如，“媽媽，牛奶”，這時，媽媽可以補充完整這個句子，對寶寶說，“寶寶是不是想喝牛奶呀？”，然後，讓寶寶重複“媽媽，我想喝牛奶。”

經歷了近一年的語言發展準備階段，嬰兒開始進入學習口語的全盛時期。父母要多跟孩子交談，提供語言模仿的榜樣。

研究表明，嬰兒所掌的詞彙中，約有85％是通過日常父母與孩子有意無意地交談而獲得的。

善於與孩子交談的父母，其子女的語言能力明顯高於那些少言寡語的父母所帶的孩子。

這個階段，我們父母可以鼓勵孩子多說話，從身邊簡單的事物說起，同時讓孩子學會分辨各種聲音 ，各種動物的叫聲、汽車聲、樂器聲、鳥叫聲、風聲、雨聲等等，引導孩子用語言表達所見所聞。

2—3歲：表達完整期

這個時期的寶寶能說出完整的句子,能夠描述味覺、溫度，甚至描述人的外貌、情緒、品質等。這一階段寶寶的自我意識增強,探索世界的慾望強。

家長可以多用積極的話語欣賞的表情迴應孩子的話。孩子說話的時候，不要打斷、不要代替他說，也不要糾正他的發音。

家長清晰、準確的語言表達，就是給孩子最好的幫助和教育。聽多了，孩子自然會改正。

也可以與寶寶一起讀繪本，孩子只要覺得有趣，他就會繼續努力。如果總是遭到否定，孩子就會慢慢喪失主動積極表達的信心。

3—6歲：表達順暢期

孩子在這階段好像成了一個“勤學好問”的人，他常常不斷地提問，不斷地說話，喜歡發明一些新詞，愛誇張的講故事，還會和想象中的朋友對話，自言自語的現象會達到高峰。

這時候父母千萬不能嫌孩子煩而隨便打斷、斥責，而應耐心地回答，認真地對待，保持孩子的好奇心。如果不懂怎麼回答，可以結合卡片、圖書來完成。

3-6歲的孩子還能理解故事，並且回答有關故事內容及推論性的問題。這標誌著語句表達能力已經發展成熟。

我們可以鼓勵寶寶邀請小朋友到家中做客，為寶寶創造一些小環境鍛鍊寶寶的表達。比如，請幾位小朋友到家中舉辦故事會。以欣賞的態度引導孩子表達。

父母怎麼做，

孩子才會說？

1、經常多和孩子說話。

和孩子說話不是絮絮叨叨的提要求哦。你需要做的，是把日常生活中發生的每一件事情，通過清晰準確、生動形象的表達告訴給孩子。也可以增長孩子的知識。

2、和孩子一起讀書

從小養成的閱讀習慣，將很大程度上影響到他今後的學習習慣。讀的書多了，就更多內容去表達。

3、一起聽歌唱歌。

兒歌是孩子最容易接受和學習語言的方法，他們在學會旋律的同時，自然而然就記住了歌詞。愛唱歌的孩子一般都愛說話。

4、不要小看講故事。

兒童故事裡面不僅僅能教孩子勇敢、誠實、和愛，而且是一個非常好的語言學習課堂。而且，對於不是非常善於言辭的父母來說，講故事是教給孩子良好表達方式的捷徑之一。

5、不要過多指正孩子的發音。

孩子語言發展時會有說話吐字不清的時候，家長如果模仿和嘲笑孩子，孩子會羞愧，不敢去說。你只要用正確的發音重複一遍他的話就可以了。

6、多帶孩子出去玩。

遊樂場、動物園、等不僅是孩子游玩的地方，還可以拓寬孩子的知識面，進而激發孩子的求知慾。通過孩子問、家長回答的模式，發提高語言表達能力。

寶寶學說話不是一朝一夕的事，需要爸爸媽媽的耐心引導和交流。希望各位家長以鼓勵的方式引導孩子，多多和孩子有言語上的互動。切勿操之過急~

作者|孫麗琪

孫麗琪，華南師範大學心理健康教育專業，資深心理學學者，家庭系統排列學者，國家三級心理諮詢師。擅長領域：婚姻戀愛關係、家庭育兒問題、情緒管理等。

專注於0-6歲兒童身心發展問題，為家長提供專業的心理科普、心理陪伴、心理諮詢，與家長一起支援孩子,共同成長！