我之前不確定該不該給小孩子講死亡這個話題。有一天，我們在路上遇到靈堂，擺了很多花圈。

小同學就問我：“媽媽，那是做什麼的呀”？我咯噔一下，想起《爺爺變成了幽靈》，就對他說：“有人去世了，那是他的親人跟他告別的地方，他的親人要好好跟他說再見”。

所以，用適合孩子的方式與他們講死亡等話題，就是最重要的生命教育。

我們重複次數比較多的有三本：《爺爺變成了幽靈》、《一片葉子落下來》和《獾的禮物》。

讀這些書，我就是當做普通的故事來讀，除非他問，一般不作延伸。

我不會跟他講死亡是怎麼回事，而是生活中遇到了，就借用書裡的語言，給他講，他很容易就明白了。

與其用他們不理解的語句跟他講道理，不如用他們熟悉的故事去印證生活。我想這就是閱讀的意義。

讀短短的故事，觸控厚重的生命，體悟作者的情思——閱讀就是成長。