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大家從小都聽過童話故事,所謂的童話就是帶有濃厚幻想色彩的虛擬故事。像安徒生童話,一千零一夜,格林童話,裡面的王子和公主都是大家小時候幻想成為的物件。前段時間《奇葩說》有個辯題是“該不該告訴孩子童話是假的?”其實,告不告訴孩子童話的真假不是重點,重點應該是如何用童話保護孩子的想象力。

俄羅斯著名的作家普希金曾經說過:童話雖然是假的,但是其中的深意可以指引善良的孩子們。

這也從側面反映了童話對於孩子的成長具有重要的意義。童話最直接能帶給孩子們的幫助是什麼呢?自然是提高孩子們的想象力了。

童話中所虛構的場景一般都是現實生活中不存在的場景,其獨特的幻想主義色彩描繪的是一個奇妙的世界,而這些豐富生動的事物形象對孩子的吸引力是無窮的。而這些在吸引孩子的同時也會無形中提高孩子的想象力。


一、“童話”與孩子的“想象力”之間有怎樣的關係?

1.孩子天性自帶的誇張性、幼稚性的想象是孩子欣賞童話的基礎

我們知道很多孩子都喜歡問十萬個為什麼,因為對周圍環境的認知不夠,在接觸這個世界的時候都是會不自主的依靠想象去發現世界,了解世界。而這個時候的想象就會帶有誇張性,想象的內容十分奇妙。

這就是孩子們都具有豐富想象力的原因,這種想象力在很多成年人看來就是所謂的幼稚,然而這種幼稚的想象恰恰是孩子欣賞童話的基礎。現實世界中很多習以為常的東西,在虛擬的童話世界通通被推翻。虛擬的童話世界也剛好契合了孩子的那充滿想象力的天性。

2. 童話可以培養孩子的想象力

童話中的故事是對孩子們充滿誘惑的玄妙的故事。這是一門以幻想為特徵來引起孩子心靈共鳴的藝術文化,是符合孩子內在想象需求的。賦予幻想色彩的玄妙故事,也得以滋養孩子內心的心靈家園,而這種滋養將有助於孩子思維的發展。思維的多變性和跳躍性則給孩子的想象力無疑插上了一雙翅膀。

3. 童話和想象力相輔相成,相得益彰

童話的世界是孩子的思想得以遨遊的世界。在這個世界沒有任何行為習慣的約束,在這個世界中,孩子對事物的感性認識會更加具有系統性和邏輯性。他們通過想象這個儀器給腦海中已有的事物給以加工,從而得到前所未有的新的事物。

而這種通過想象在腦海中加工改造再想象的過程假以時日一定可以幫助他們在現實世界中更好的發展。大量古今中外的例子都可以說明,凡是那些想象力豐富的孩子,他們成年後對事物的想象更加大膽而有創新性。


二、孩子能夠從童話中汲取到什麼?

1.童話可以幫助孩子認知世界

在一些童話故事中,它們認為萬物皆有靈,比如桌子凳子椅子,它們和人類一樣也有七情六慾,也有悲歡離合。而這種在虛擬世界中給實物賦予的情感是孩子們認識現實世界的媒介,而這也成為了孩子們認知世界獨有的方式,而童話的本質也是如此,這種虛擬的幻想色彩符合了孩子的心理特點也幫助了孩子更好的認知現實世界。

2.童話帶給孩子快樂和精神財富

所有的孩子都向往不平凡的事物,都覺得自己不平凡,而同樣變幻莫測的童話故事當然深深地吸引著他們,看了《格列佛遊記》試問哪個孩子不想擁有這樣一次充滿冒險而奇幻的旅行呢?童話故事給孩子們帶來快樂的同時也給孩子們講述著通俗易懂的道理,這樣的形式也讓孩子們更容易吸收。

3. 童話可以培養孩子的審美能力

“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,學會審美可以美化人的心靈,提高人的道德與文化水平。而優秀的童話故事正是塑造一系列的完美,理想的角色形象來影響孩子的內在思想,陶冶孩子們的思想情操。而這一過程也使得孩子們加深了對美的感悟和理解。

三、孩子的想象力該如何保護?

1. 家長應該改掉“你這樣做錯了”類似的話語

在孩子剛對這個世界產生認知的時候,他們對任何事物都還沒有固定的思維模式,這種多變,彈性的思維模式正是孩子想象力的基礎。

假如孩子通過想象力認為1+1不等於2,請家長不要急於告訴孩子對錯,而是應該選擇先耐心傾聽孩子的解釋,我相信當家長聽到孩子說爸爸加媽媽等於我們一家三口的時候家長會很欣慰。孩子奇特的思維大概是世界送給家長最好的禮物。

2. 家長順應孩子可以激發孩子的想象力。

假如一個孩子說我想要鳥兒一樣擁有一雙翅膀,你是這個孩子的家長,你會怎麼做呢?是告訴孩子你是人類你不可能有翅膀,還是告訴孩子,好啊,等你有翅膀了,要帶爸爸媽媽飛到更多的地方哦。

這兩種回答請問哪一種更能保護孩子的想象力呢?無疑是後者,後者的回答保護了孩子的想象空間,創造了彈性思維。所以在一些大人所謂的常理面前,大人不應著急去向孩子糾正對錯,而是順應孩子的想象力,這種能力在以後的人生道路上能激勵他們前行。

3. 父母應該把握好現實和虛擬的尺度,仰望星空也要腳踏實地

虛擬的童話世界固然美好,那麼一味的沉迷在童話世界是否可行呢?答案當然是不行的,那麼家長應該怎麼做把握好虛擬和現實的尺度呢?答案就是靈魂和身體都在路上,對於孩子感性的認知思維家長不必過於緊張,也不必強調是非。但是如果孩子一旦陷入了現實和虛擬世界混亂不清的泥潭,那麼家長這個時候應該及時制止並且採取有效的教育措施讓孩子明白現實和虛擬世界的區別。

綜上所述,童話世界是孩子的精神樂園,家長不應該破壞而應該加以引導。孩子的成長充滿了童話,童話豐富了孩子的生活。童話對於孩子的教育價值,會引導孩子向著更高更遠的方向成長。

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